如圖，在一根張緊的繩上掛幾個(gè)單擺，其中C、E兩個(gè)擺的擺長相等，先使C擺振動(dòng)，其余幾個(gè)擺在C擺的帶動(dòng)下也發(fā)生了振動(dòng)，則


  1. A.
    只有E擺的振動(dòng)周期與C擺相同
  2. B.
    B擺的頻率比A、D、E擺的頻率小
  3. C.
    E擺的振幅比A、B、D擺的振幅大
  4. D.
    B擺的振幅比A、D、E擺的振幅大
C
試題分析：C擺振動(dòng)起來后，使得A、B、D、E做受迫振動(dòng)，振動(dòng)的頻率都等于C振動(dòng)的頻率．所以各擺振動(dòng)的周期都相等．C擺的擺長與E擺相等則固有周期相等，即固有頻率相等．可見，受迫振動(dòng)的頻率和E擺振動(dòng)的頻率相等，發(fā)生共振，振幅最大．故C正確．ABD錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：共振
點(diǎn)評：本題考查了關(guān)于受迫振動(dòng)以及共振現(xiàn)象的判斷。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一根張緊的水平彈性繩，繩上的S點(diǎn)在外界策動(dòng)力的作用下沿豎直方向作簡諧運(yùn)動(dòng)，在繩上形成穩(wěn)定的橫波．在S點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別有A、B、C、D四點(diǎn)，如圖所示．已知AB、BS和SC的距離都相等，CD的距離為SC的2倍，下面的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1-10-3所示，一根張緊的水平彈性長繩上的a、b兩點(diǎn)，相距14.0 m，b點(diǎn)在a點(diǎn)的右方.當(dāng)一列簡諧橫波沿此繩向右傳播時(shí)，若a點(diǎn)的位移達(dá)到正極大時(shí)，b點(diǎn)的位移恰為零，且向下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過1.00 s后，a點(diǎn)的位移為零，且向下運(yùn)動(dòng)，而b點(diǎn)的位移恰好達(dá)到負(fù)極大.則這列簡諧橫波的波速可能等于（    ）

圖1-10-3

A.14.0 m/s           B.10.0 m/s            C.6.00 m/s          D.4.67 m/s

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年度河南省偃師高中高二3月月考物理卷 題型：計(jì)算題

如圖，一根張緊的水平彈性長繩上的a、b 兩點(diǎn)間的距離為12m（小于波長λ），b在a的右方，一列簡諧橫波沿此繩向右傳播，t=0時(shí)刻a點(diǎn)的位移達(dá)到正最大值時(shí)，b點(diǎn)的位移恰好為零，且向下運(yùn)動(dòng)。t=1.0s時(shí)刻，a點(diǎn)的位移為零，且向下運(yùn)動(dòng)，而b點(diǎn)的位移恰好達(dá)到負(fù)最大值，①畫出t=0和t=1.0s時(shí)刻a、b點(diǎn)間的波形；②這列波的波長為多少？③求這列簡諧橫波的波速。

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科目：高中物理 來源：2013屆河南省周口市高二四校第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（6分）如圖所示，一根張緊的水平彈性繩上的a、b兩點(diǎn)相距14.0 m，b點(diǎn)在a點(diǎn)的右方，當(dāng)一列簡諧波沿此繩向右傳播時(shí)，若a點(diǎn)位移達(dá)到正向極大，b點(diǎn)的位移恰為零且向下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過1.00 s后，a點(diǎn)的位移為零且向下運(yùn)動(dòng)，而b點(diǎn)的位移恰好達(dá)到負(fù)向極大，則這列簡諧波的波速可能等于________。

A．14.0 m/s                 B．10.0 m/s

C．6.00 m/s                 D．4.67 m/s

 

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科目：高中物理 來源：2013屆度河南省高二3月月考物理卷 題型：計(jì)算題

如圖，一根張緊的水平彈性長繩上的a、b 兩點(diǎn)間的距離為12m（小于波長λ），b在a的右方，一列簡諧橫波沿此繩向右傳播，t=0時(shí)刻a點(diǎn)的位移達(dá)到正最大值時(shí)，b點(diǎn)的位移恰好為零，且向下運(yùn)動(dòng)。t=1.0s時(shí)刻，a點(diǎn)的位移為零，且向下運(yùn)動(dòng)，而b點(diǎn)的位移恰好達(dá)到負(fù)最大值，①畫出t=0和t=1.0s時(shí)刻a、b點(diǎn)間的波形；②這列波的波長為多少？③求這列簡諧橫波的波速。

 

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