3.水平地面上兩個質(zhì)點甲和乙,同時由同一地點沿同一方向作直線運動,它們的v-t圖線如圖所示.下列判斷正確的是( 。
A.前4s內(nèi),甲的平均速度等于乙的平均速度
B.4秒末甲和乙相遇
C.前2秒甲在前,后2秒乙在前
D.甲做勻速直線運動,乙做勻加速直線運動

分析 1、速度圖象平行于t軸的直線表示物體做勻速直線運動,傾斜的直線表示勻變速直線運動;
2、速度圖象的“面積”大小等于位移,由幾何知識分析位移關(guān)系,即可判斷在4s時乙是否追上了甲;
3、勻變速直線運動的平均速度公式$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{x}{t}$

解答 解:A、在前4s內(nèi),乙的位移和甲的位移相等,由平均速度公式得知,乙的平均速度等于甲的平均速度.故A正確.
B、根據(jù)速度圖象的“面積”大小等于位移,可知,4s內(nèi)兩質(zhì)點通過的位移相等,而兩個質(zhì)點同時由同一地點沿同一方向作直線運動,故在4s時乙追上甲,故B正確.
C、0-4s內(nèi)甲一直在乙的前面.故C錯誤.
D、由圖知,甲的速度保持不變,做勻速運動,乙的速度均勻增大,做勻加速運動.故D正確.
故選:ABD

點評 本題從速度圖象的形狀、面積等方面分析兩質(zhì)點的運動情況,注意勻變速直線運動的平均速度公式$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{x}{t}$在解題中的應(yīng)用,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.用如圖(a)所示的器材做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗.小燈泡標(biāo)有“6V,3W”的字樣.蓄電池電動勢為8V,滑動變阻器有兩種規(guī)格:R1標(biāo)有“5Ω,2A”,R2標(biāo)有“100Ω,20mA”.各電表的量程如圖所示.測量時要求小燈泡兩端的電壓從零開始,并測多組數(shù)據(jù).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的實物連成實驗電路(有部分連線已接好).
(2)測量時電壓表示數(shù)如圖 (b)所示,則U=3.5V.
(3)某同學(xué)根據(jù)實驗測量得到的數(shù)據(jù),作出了如圖 (c)所示的I-U圖象.分析圖象不是直線的原因:燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,質(zhì)量為M=3kg的小滑塊,從斜面頂點A由靜止沿ABC下滑,最后停在水平面上的D點,不計滑塊從AB面滑上BC面以及從BC面滑上CD面時的機(jī)械能損失.已知AB=BC=5m,CD=9m,θ=53°,β=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8,取重力加速度g=10m/s2),在運動過程中,小滑塊與所有接觸面間的動摩擦因數(shù)相同.則(  )
A.小滑塊與接觸面的動摩擦因數(shù)μ=0.5
B.小滑塊在AB面上運動的加速度a1與小滑塊在BC面上的運動的加速度a2之比$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{5}{3}$
C.小滑塊在AB面上運動時間小于小滑塊在BC面上的運動時間
D.小滑塊在AB面上運動時克服摩擦力做功小于小滑塊在BC面上運動克服摩擦力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,勁度系數(shù)為k=100N/m的輕彈簧左端固定,右端連接一個質(zhì)量為M=2kg的物體,放在水平面上的P點,此時彈簧處于原長狀態(tài),現(xiàn)通過M用力把彈簧拉長,當(dāng)把物體拉到Q點時,放開后物體恰好還能靜止,此時PQ間距為4cm;如果再在M的右端通過跨過滑輪的細(xì)繩連接一個小物體m,當(dāng)m最多為多少時物體M仍能靜止在Q點上?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一長木板靜止在傾角為θ的斜面上,長木板上一人用力推長木板上物塊,使物塊與長木板間的摩擦力剛好為零,已知人、物塊、長木板的質(zhì)量均為m,人、物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,長木板與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則下列說法正確的是( 。
A.斜面對長木板的摩擦力為mgsinθ
B.斜面對長木板的摩擦力為3μ2mgcosθ
C.長木板對人的摩擦力為2μ1mgcosθ
D.長木板對人的摩擦力為2mgsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.質(zhì)量為m的物體由靜止釋放,沿豎直方向向下加速運動,受到阻力為f時向下的加速度為a1,受到阻力為2f時向下的加速度為a2,則( 。
A.a2<a1B.a2=a1C.a1<a2<2a1D.a2=2a1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.上星期五運動會,甲、乙兩同學(xué)在直跑道上練習(xí)“4×100m”接力,他們在奔跑時有相同的最大速度,乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達(dá)到最大速度,這一過程可看做勻變速運動.現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)待機(jī)全力奔出.
(1)若要求乙接棒時的速度達(dá)到最大速度的80%,則乙在接力區(qū)須奔出多少距離?乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)處起跑?
(2)若最大速度為v=10m/s,在甲距離乙x0=6m時,乙才全力奔出,甲在乙奔出時立即改為以a1=1m/s2的加速度做勻減速直線運動,直到速度減到零為止,則此過程中經(jīng)過多長時間甲、乙相遇?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.在足夠長的水平光滑直導(dǎo)軌上,靜止放著三個大小相同的小球A、B、C,質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=mc=1kg.現(xiàn)讓A球以v0=2m/s的速度正對著B球運動,A、B兩球發(fā)生彈性正碰后,B球向右運動并與C球發(fā)生正碰,C球的最終速度vc=2m/s.求:
(。〣球與C球相碰前,A、B球各自的速度多大?
(ⅱ)三球還會發(fā)生第三次碰撞嗎?B、C碰撞過程中損失了多少動能?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.一個質(zhì)量m=0.5kg的滑塊在傾角為θ=37°的足夠長的固定斜面上,受到一個大小為10N的水平推力F作用,以v0=10m/s的速度沿斜面勻速上滑.(sin37°=0.6,cos37°=0.8取g=10m/s2
(1)作出滑塊的受力分析圖,將F和重力進(jìn)行正交分解,并且求出滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)若滑塊運動到A點時立即撤去推力F,求這以后滑塊上滑的最大距離.

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