12.如圖所示,在光滑的水平地面上有一個長為L,質(zhì)量為M=4Kg的木板A,在木板的左端有一個質(zhì)量為m=2Kg的小物體B,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,當對B施加水平向右的力F作用時(設(shè)A、B間的最大靜摩擦力大小與滑動摩擦力大小相等),取重力加速度g 取10m/s2
(1)若F=4.2N,則A、B 加速度分別為多大?
(2)若F=10N,則A、B 加速度分別為多大?
(3)在(2)的條件下,若力F作用時間t=3s,B剛好到達木板A的右端,則木板長L應(yīng)為多少?

分析 (1)、(2)分析物體受力情況,根據(jù)B所受的靜摩擦力達到最大值時,根據(jù)牛頓第二定律求出此時的拉力,再根據(jù)現(xiàn)在F的大小,分析A、B的狀態(tài),由牛頓第二定律求加速度.
(3)根據(jù)AB位移之差為木板長度,由位移時間公式求出木板長L.

解答 解:(1)若F=4.2N,AB相對靜止時,加速度為:
aAB=$\frac{F}{M+m}$=$\frac{4.2}{4+2}$=0.7m/s2
當B所受的靜摩擦力剛好達到最大時,由牛頓第二定律得
對A:μmg=MaAmax
解得:aAmax=1m/s2>${a_{AB}}=0.7m/{s^2}$
所以AB相對靜止,一起勻加速運動,加速度均為:${a_{A1}}={a_{B1}}=0.7m/{s^2}$.
(2)由上可得,當B所受的靜摩擦力剛好達到最大時:F=(M+m)aAmax=(4+2)×1N=6N
則當F=10N時,AB將發(fā)生相對滑動.根據(jù)牛頓第二定律得
對B:F-f=maB2
NB=mg
又 $f=μN_B^{\;}$,
即得 F-μmg=maB2
可得 ${a_{B2}}=3m/{s^2}$
對A:f=MaA2
解得 ${a_{A2}}=1m/{s^2}$
(3)F作用3s,A、B發(fā)生的位移分別為sA和sB,則得
  ${s_A}=\frac{1}{2}{a_{A2}}{t^2}$
 ${s_B}=\frac{1}{2}{a_{B2}}{t^2}$
由幾何關(guān)系得 sA-sB=L
聯(lián)立解得木板長 L=9m
答:(1)若F=4.2N,則A、B 加速度均為0.7m/s2
(2)若F=10N,則A、B 加速度分別為1m/s2和3m/s2
(3)在(2)的條件下,若力F作用時間t=3s,B剛好到達木板A的右端,則木板長L應(yīng)為9m.

點評 解決本題的關(guān)鍵理清木板和木塊的運動情況,根據(jù)臨界加速度分析AB間是否相對靜止,結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式進行求解.

練習冊系列答案
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2.如圖所示,電源電動勢E=3V,小燈泡L標有“2V、0.4W”,開關(guān)S接1,當變阻器調(diào)到R=4Ω時,小燈泡L正常發(fā)光;現(xiàn)將開關(guān)S接2,小燈泡L和電動機M均正常工作,則(  )
A.電源內(nèi)阻為1ΩB.電動機的內(nèi)阻為4Ω
C.電動機正常工作電壓為1VD.電動機消耗的總功率0.16W

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3.某同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究合力做功與動能變化之間的關(guān)系.
(1)除了圖示的實驗器材,下列器材中還必須使用的是BD.
A.直流電源    B.刻度尺    C.秒表      D.天平(含砝碼)
(2)實驗中需要通過調(diào)整木板傾斜程度以平衡摩擦力,目的是C.
A.為了使小車能做勻加速運動
B.為了增大繩子對小車的拉力
C.為了使繩子對小車做的功等于合外力對小車做的功
(3)為了使繩子的拉力約等于鉤碼的總重力,需要確保鉤碼的總質(zhì)量遠遠小于小車的質(zhì)量.實驗時,先接通電源,再釋放小車,得到圖乙所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個計數(shù)點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為sA、sB、sC,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,已知當?shù)刂亓铀俣葹間,實驗時鉤碼的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M.從O到B的運動過程中,拉力對小車做功W=mgsB,小車動能變化量△Ek=$\frac{M({s}_{C}-{s}_{A})^{2}}{8{T}^{2}}$.
(4)另一位同學在本實驗中,也平衡了摩擦力,并打出了一條紙帶,但鉤碼的總質(zhì)量m沒有遠遠小于小車的質(zhì)量M,在處理數(shù)據(jù)時,他仍然取繩子的拉力約等于鉤碼的總重力.該同學采用圖象法進行數(shù)據(jù)分析:在紙帶上選取多個計數(shù)點,測量起始點O到每個計數(shù)點的距離,并計算出每個計數(shù)點對應(yīng)的小車速度v以及從O點到該計數(shù)點對應(yīng)的過程中繩子拉力所做的功W,描繪出v2-W圖象.請你根據(jù)所學的知識分析說明:該同學所描繪的v2-W圖象應(yīng)當是直線還是曲線(不考慮空氣阻力影響).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.物體的初速度為v0,以加速度a做勻加速直線運動,如果要它的速度增加到初速度的n倍,求:
(1)物體運動的時間t
(2)物體運動的位移s.

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7.如圖,小球沿斜面向上運動,依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e.已知ab=bd=8m,bc=1m,小球從a到c和從c到d 所用的時間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vC,則( 。
A.de=8mB.vC=4m/s
C.vb=$\sqrt{17}$m/sD.從d到e所用的時間是3s

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17.下列說法正確的是( 。
A.物體運動加速度越大,則運動速度越大
B.單位時間內(nèi)物體運動速度變化越大,則運動加速度越大
C.加速度減小的直線運動一定是減速運動
D.運動速度變化很快的物體,其加速度可以很小

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4.在探究摩擦力變化規(guī)律的實驗中,設(shè)計了如甲圖所示的演示裝置,力傳感器A與計算機連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律.將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過水平細繩與一滑塊相連,滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根輕繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細繩水平),整個裝置處于靜止狀態(tài).實驗開始時打開傳感器同時緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運動起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如乙圖所示,則結(jié)合該圖象,下列結(jié)論中不能確定的是( 。
A.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
B.可求出空沙桶的重力
C.可判斷第50秒后小車正在做勻速直線運動(此時滑塊仍在車上)
D.可求出滑塊與小車之間的滑動摩擦力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.電荷在某處不受電場力的作用,則該處電場強度為零
B.電場中某點電場的方向與檢驗電荷放在該點時受到的電場力方向相同
C.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力作用,則該處磁感應(yīng)強度一定為零
D.表征磁場中某點磁場的強弱,是把一小段通電導(dǎo)線放在該點時受到的磁場力與該小段導(dǎo)線長度和電流乘積的比值

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2.下列說法中正確的是( 。
A.在場強較小處,電荷在該處的電勢能也較小
B.電荷在場強為零處,電勢能不一定為零
C.在零電勢的位置處,電場強度必為零
D.在場強相等的各點,電荷的電勢能必相等

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