質(zhì)量為1kg的小球從空中某處自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,取g=10m/s2則( )
A.小球下落時(shí)離地面的高度為0.80m
B.小球能彈起的最大高度為0.90m
C.小球第一次反彈的加速度大小為10m/s2
D.小球與地面碰撞過(guò)程中速度的變化量的大小為2m/s
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆四川省邛崍市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)物體在五個(gè)恒力的作用下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)撤去其中兩個(gè)力,其它力大小和方向不變,則關(guān)于物體撤去其中兩個(gè)力后的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是
A.可能做圓周運(yùn)動(dòng) B.可能處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng) D.一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置為水平放置的木板上固定有一張白紙,一橡皮筋的一端固定在白紙上的O點(diǎn),另一端A拴兩個(gè)細(xì)繩套。
(1)下面為實(shí)驗(yàn)的一些操作步驟:
①比較和F大小、方向是否近似相同;
②過(guò)P點(diǎn)用統(tǒng)一標(biāo)度作出F、F1、F2的圖示;
③用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套,拉A至某點(diǎn)P,在紙上標(biāo)出P點(diǎn),記下拉力F的方向和大小
④用平行四邊形定則作出F1、F2的合力F
⑤用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度分別拉住兩個(gè)細(xì)繩套,拉A至同樣的位置P,在紙上記下兩個(gè)力F1、F2的方向和大小。
這些實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序?yàn)? 。
(2)對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
B.若將細(xì)繩也換成橡皮筋,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響
C.記錄彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向時(shí)應(yīng)用鉛筆沿細(xì)繩畫直線
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到P點(diǎn)時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角不能太大
(3)假如在上述實(shí)驗(yàn)步驟⑤中使其中一彈簧測(cè)力計(jì)拉力Fl的大小不變,逐漸增加F1與合力之間的夾角,且保證兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角小于90°。為了使橡皮筋仍然伸長(zhǎng)到P點(diǎn).對(duì)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F2的大小和方向與原來(lái)相比,下面說(shuō)法中正確的是( )
A.F2一直變大。與合力方向的夾角一直增大
B.F2一直變大,與合力方向的夾角先變大后變小
C.F2一直變小,與合力方向的夾角一直減小
D.F2先減小后增大,與合力方向的夾角先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆吉林省公主嶺市高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
汽車從靜止開始以2m/s2的加速度前進(jìn),同時(shí),某人從車后相距s0=20m處開始以8m/s的速度勻速追車。討論:人能否追上前面的汽車?若追不上,求人車之間的最小距離;若追得上,求追上所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆吉林省公主嶺市高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩物體M,m用跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩相連,如圖放置,OA,OB與水平面的夾角分別30°、60°,物體M的重力大小為20N,M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài).則( )
A.繩OA對(duì)M的拉力大小大于繩OB對(duì)M的拉力
B.繩OA對(duì)M的拉力大小等于繩OB對(duì)M的拉力
C.m受到水平面的靜摩擦力大小為零
D.m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆北京市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩上端系一質(zhì)量不計(jì)的環(huán),環(huán)套在光滑水平桿上,在細(xì)繩的下端吊一個(gè)質(zhì)量為m的鐵球(可視作質(zhì)點(diǎn)),球離地的高度h=L.現(xiàn)讓環(huán)與球一起以v=的速度向右運(yùn)動(dòng),在A處環(huán)被擋住而立即停止,已知A離右墻的水平距離也為L(zhǎng),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)在環(huán)被擋住而立即停止時(shí)繩對(duì)小球的拉力大;
(2)若在環(huán)被擋住后,細(xì)繩突然斷裂,則在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,球的第一次碰撞點(diǎn)離墻角B點(diǎn)的距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆北京市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來(lái),在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼.實(shí)驗(yàn)測(cè)出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長(zhǎng)度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出.(g=9.8 m/s2)
(1)作出m-l的關(guān)系圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,AB是一個(gè)固定在豎直面內(nèi)的弧形軌道,與豎直圓形軌道BCD在最低點(diǎn)B平滑連接,且B點(diǎn)的切線是水平的;BCD圓軌道的另一端D與水平直軌道DE平滑連接。B、D兩點(diǎn)在同一水平面上,且B、D兩點(diǎn)間沿垂直圓軌道平面方向錯(cuò)開了一段很小的距離,可使運(yùn)動(dòng)物體從圓軌道轉(zhuǎn)移到水平直軌道上,F(xiàn)有一無(wú)動(dòng)力小車從弧形軌道某一高度處由靜止釋放,滑至B點(diǎn)進(jìn)入豎直圓軌道,沿圓軌道做完整的圓運(yùn)動(dòng)后轉(zhuǎn)移到水平直軌道DE上,并從E點(diǎn)水平飛出,落到一個(gè)面積足夠大的軟墊上。已知圓形軌道的半徑R=0.40m,小車質(zhì)量m=2.5kg,軟墊的上表面到E點(diǎn)的豎直距離h=1.25m、軟墊左邊緣F點(diǎn)到E點(diǎn)的水平距離s=1.0m。不計(jì)一切摩擦和空氣阻力,弧形軌道AB、圓形軌道BCD和水平直軌道DE可視為在同一豎直平面內(nèi),小車可視為質(zhì)點(diǎn),取重力加速度g =10m/s2。
(1)要使小車能在豎直圓形軌道BCD內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小車通過(guò)豎直圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度至少多大;
(2)若小車恰能在豎直圓形軌道BCD內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小車運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)它的支持力多大;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明要使小車完成上述運(yùn)動(dòng),其在弧形軌道的釋放點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離應(yīng)滿足什么條件。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆云南省景洪市高三第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)玻爾原子結(jié)構(gòu)理論,氦離子(He+)的能級(jí)圖如圖所示。電子處在n =3軌道上比處在n =5軌道上離氦核的距離 (選填“近”或“遠(yuǎn)”)。當(dāng)大量He+處在n =4的激發(fā)態(tài)時(shí),由于躍遷所發(fā)射的譜線有 條。
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