如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得:(以下要求小數(shù)點(diǎn)后保留2位)
(1)該物體的加速度為 m/s2,
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為 cm,
(3)打第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為 m/s。
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科目:高中物理 來源:2016屆河北省高一上第三次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力為50 N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30 N。則( )
A.的大小是唯一的
B.的方向是唯一的
C.有兩個(gè)可能的方向
D.可取任意方向
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科目:高中物理 來源:2016屆河北省高一上學(xué)期二調(diào)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在水平力F作用下,木塊A、B保持靜止。若木塊A與B接觸面是水平的,且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個(gè)數(shù)可能是( )
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目:高中物理 來源:2016屆河北省石家莊市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,質(zhì)量為m物塊靜止在粗糙的與水平面夾角為的斜面上.當(dāng)受到平行于斜面向上的外力F的作用,F按圖乙所示規(guī)律變化時(shí),斜面和物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),物塊與斜面間的摩擦力Ff大小變化規(guī)律可能是下圖中的( )
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科目:高中物理 來源:2016屆河北省石家莊市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
加利略相信,自然界的規(guī)律是簡單明了的,他從這個(gè)信念出發(fā),猜想落體一定是一種最簡單的變速運(yùn)動,而最簡單的變速運(yùn)動,它的速度應(yīng)該是均勻變化的,他考慮了兩種可能:一種是速度的變化對時(shí)間來說是均勻的,據(jù)此定義加速度,另一種是速度的變化對位移來說是均勻的,由此可定義加速度(俗稱另類加速度).現(xiàn)在有一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,如果用a表示速度隨時(shí)間均勻變化時(shí)的加速度,b表示速度隨位移變化的加速度,則下列說法正確的是(。
A.如果恒定,則恒定
B.如果恒定,則越來越大
C.如果恒定,則越來越大
D.如果恒定,則越來越小
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科目:高中物理 來源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,ACB是一光滑的、足夠長的、固定在豎直平面內(nèi)的“∧”形框架,其中CA、CB邊與豎直方向的夾角均為θ.P、Q兩個(gè)輕質(zhì)小環(huán)分別套在CA、CB上,兩根細(xì)繩的一端分別系在P、Q環(huán)上,另一端和一繩套系在一起,結(jié)點(diǎn)為O.將質(zhì)量為m的鉤碼掛在繩套上,OP、OQ兩根細(xì)繩拉直后的長度分別用l1、l2表示,若l1∶l2=2∶3,則兩繩受到的拉力之比F1∶F2等于( )
A.1∶1 B.2∶3 C.3∶2 D.4∶9
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科目:高中物理 來源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物體的加速度,下列說法正確的是( )
A.物體的加速度越大,則物體運(yùn)動的速度就越大
B.物體只要有加速度,速度的大小一定在增加
C.當(dāng)物體速度為零的時(shí)候,物體的加速度就一定為零
D.物體加速度的方向可能與物體的速度方向相同或相反
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省景德鎮(zhèn)市高一上期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況中的速度,屬于平均速度的是 ( )
A.百米賽跑的運(yùn)動員沖過終點(diǎn)線時(shí)的速度為9.5m/s
B.由于堵車,汽車在通過隧道過程中的速度僅為1.2m/s
C.返回地球的太空艙落到太平洋水面時(shí)的速度為8m/s
D.子彈射到墻上時(shí)的速度為800m/s
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省高一上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(8分)中國載人航天史上的首堂太空授課,2013年6月20日上午10時(shí)開講。神舟十號航天員在天宮一號開展基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),為全國青少年進(jìn)行太空授課;女宇航員王亞平向同學(xué)們提出了如何測質(zhì)量的問題,大家知道質(zhì)量可以用天平測量,可是在宇宙空間怎樣測量物體的質(zhì)量呢?如圖所示是采用動力學(xué)方法測量空間站質(zhì)量的原理圖.若已知雙子星號宇宙飛船的質(zhì)量為3200kg,其尾部推進(jìn)器提供的平均推力為900 N,在飛船與空間站對接后,推進(jìn)器工作8 s測出飛船和空間站速度變化是1.0 m/s.則:
(1)空間站的質(zhì)量為多大?
(2)在8 s內(nèi)飛船對空間站的作用力為多大?
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