【題目】下列敘述正確的是

A物體的帶電荷量可以是任意值 B摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程

C接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過程 D電容器所帶電荷量越多,電容越大

【答案】C

【解析】

試題分析:任何物體的帶電荷量都是元電荷的整數(shù)倍,選項A錯誤;依據(jù)電荷守恒定律:電荷既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量保存不變,所以接觸起電和摩擦起電都是電荷轉(zhuǎn)移的過程,選項B錯誤,C正確;電容器的電容只與本身有關(guān),而與帶電量的多少無關(guān),選項D錯誤;故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是

A. 只有靜止的物體受到的摩擦力才叫靜摩擦力

B. 靜摩擦力的大小與壓力成正比

C. 物體受到的滑動摩擦力一定與該物體的運動方向相反

D. 滑動摩擦力可能是物體的動力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于地球的同步衛(wèi)星,下列說法正確的是

A. 同步衛(wèi)星的軌道和北京所在緯度圈共面

B. 同步衛(wèi)星的軌道必須和地球赤道共面

C. 所有同步衛(wèi)星距離地面的高度不一定相同

D. 所有同步衛(wèi)星的質(zhì)量一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】美國科研人員2016年2月11日宣布,他們利用激光干涉引力波天文臺LIGO于去年9月首次探測到引力波,證實了愛因斯坦100年前所做的猜測。在愛因斯坦的描述中,有質(zhì)量的物體會使它周圍的時空發(fā)生扭曲,物體質(zhì)量越大,時空就扭曲的越厲害。當(dāng)有質(zhì)量的兩物體加速旋轉(zhuǎn)的時候,他們周圍的時空會發(fā)生起伏,震顫,波浪……這種“時空擾動”以波漣漪的形式向外傳播,這就是“引力波”。其實只要有質(zhì)量的物體加速運動就會產(chǎn)生引力波,不同方式產(chǎn)生的引力波的波長是不一樣的。

引力波是以光速傳播的時空擾動,是橫波。引力波和物質(zhì)之間的相互作用極度微弱,因此它的衰減也是極度緩慢的。引力波的發(fā)現(xiàn)為我們打開了研究宇宙的全新窗口,引力波攜帶著與電磁波截然不同的信息,將為我們揭示宇宙新的奧秘。根據(jù)上述材料做下列推斷,其中一定錯誤的是

A引力波應(yīng)該只能在真空中傳播

B引力波應(yīng)該攜帶波源的信息

C引力波應(yīng)該有偏振現(xiàn)象

D引力波應(yīng)該不容易被探測到

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法,正確的是( )

A. 靜摩擦力的大小在零和最大靜摩擦力之間

B. 勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大

C. 動摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比

D. 物體的重心一定在物體上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于手機說法正確的是(

A.手機只能發(fā)射電磁波

B.手機只能接收電磁波

C.手機既可發(fā)射也可接收電磁波

D.手機既不能發(fā)射也不能接收電磁波

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動的物體,其合外力可能不指向圓心

B勻速直線運動和自由落體運動的合運動一定是曲線運動

C物體豎直向上做勻加速直線運動時,物體受到的重力將變大

D火車超過限定速度轉(zhuǎn)彎時,車輪輪緣將擠壓鐵軌的外軌

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)太陽從東方升起,是以 為參考系;月亮在白云間穿梭,是以 參考系。

(2)一塊較大的玻璃板水平固定,一位同學(xué)拿來兩個相同的不銹鋼小球。他使甲小球在玻璃板上某一點快速旋轉(zhuǎn),使乙小球在玻璃板上勻速運動。分析甲小球在玻璃板上的位置時 (填不能)將其看成質(zhì)點;分析乙小球在玻璃板上的運動軌跡時 (填不能)將其看成質(zhì)點;分析乙小球在玻璃板上運動快慢時 (填不能)選玻璃板為參考系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電阻的阻值為,通過的電流為2A,則它在10s的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為( )

A. 100J B. 200J C. 20J D. 2J

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