某一電壓表的刻度線清楚,但刻度上的數(shù)字模糊不清了。某同學(xué)為了測定該電壓表的量程和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。已知電路中其他儀器的主要參數(shù)如下:
電流表:A1(量程2mA,內(nèi)阻約20Ω);A2(量程3mA,內(nèi)阻約10Ω);滑動變阻器:R(阻值范圍0-50Ω);電源:E(電動勢為4.0V,內(nèi)阻約為0.2Ω);電阻R0=2.0×103Ω。
(1)該同學(xué)接通電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,他發(fā)現(xiàn),當(dāng)電壓表指針達到三分之二滿偏刻度時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1=1.0mA、I2=1.5mA。若將兩個電流表視為理想電表,不計其內(nèi)阻影響,則該電壓表的量程為______________,該電壓表的內(nèi)阻為______________。
(2)由于電流表A1有內(nèi)阻,該小組測出的電壓表量程的測量值比真實值______________,內(nèi)阻的測量值比真實值______________(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
(3)若某同學(xué)依據(jù)圖甲的電路圖連接成圖乙的實物圖,并將滑片P置于滑動變阻器的最左端。由于實物連接電路有一處錯誤,該同學(xué)接通電路后,最可能造成損壞的的儀器是______________。請在乙圖上改正電路連接的錯誤。
(1)3.0V,4.0×103Ω
(2)偏小,偏小
(3)電壓表
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)甲、乙、丙三位同學(xué)使用不同的游標(biāo)卡尺測量某圓筒的直徑時,測量結(jié)果分別如下:
甲同學(xué):使用游標(biāo)為10分度的卡尺,讀數(shù)為5.06cm;
乙同學(xué):使用游標(biāo)為20分度的卡尺,讀數(shù)為5.065cm;
丙同學(xué);使用游標(biāo)為50分度的卡尺,讀數(shù)為5.065cm.
從這些數(shù)據(jù)中可以看出讀數(shù)不正確的是
同學(xué).另一位同學(xué)使用螺旋測微器測量某物體的厚度,測量結(jié)果如圖1所示,則該物體的厚度為
6.060
6.060
mm.
(2)某一電壓表的刻度線清楚,但刻度上的數(shù)字模糊不清了.
某物理課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱藴y定該電壓表的量程和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,已知定值電阻的阻值為R0.請您按要求完成以下問題.
①請按照圖甲的電路圖,在圖乙的實物圖上完成連線.
②該小組同學(xué)接通電路后,無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表也無法達到滿偏刻度.但他們發(fā)
現(xiàn),當(dāng)電壓表指針達到三分之二滿偏刻度時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2.則該電壓表的量程為
3
2
I1R0
3
2
I1R0
,該電壓表的內(nèi)阻為
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1
.(以上兩空均用I1、I2、R0表示)
③由于電流表A1有內(nèi)阻,該小組測出的電壓表量程的測量值比真實值
偏小
偏小
,內(nèi)阻的
測量值比真實值
偏小
偏小
,(以上兩空選填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

某一電壓表的刻度線清楚,但刻度上的數(shù)字模糊不清了,某同學(xué)為了測定該電壓表的量程和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖所示的電路圖,己知電路中其他儀器的主要參數(shù)如下:

電流表:A1(量程2mA,內(nèi)阻約20);

A2(量程3mA,內(nèi)阻約10);

滑動變阻器:R(阻值范圍0~50);

電源:E(電動勢為4.0V,內(nèi)阻約為0.2);

電阻:

1.該小組同學(xué)接通電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,但他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)電壓表指針達到三分之二滿偏刻度時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1=1.0mA,I2=1.5mA,若將兩個電流表視為理想電表,不計其內(nèi)阻影響,則該電壓表的量程為        ,該電壓表的內(nèi)阻為     ;

2.由于電流表A1有內(nèi)阻,該小組測出的電壓表量程的測量值比真實值         。內(nèi)阻的測量值比真實值        。(以上兩空填“偏大”“偏小”或“相等”;

3.若某同學(xué)依據(jù)圖甲的電路圖連接成圖乙的實物圖,并將滑片P置于滑動變阻器的最左端,由于實物連接電路有處錯誤,該同學(xué)接通電路后,最可能造成損壞的儀器是    。

請在乙圖上改正電路連接的錯誤

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年度高三期末考試物理卷 題型:實驗題

某一電壓表的刻度線清楚,但刻度上的數(shù)字模糊不清了,某同學(xué)為了測定該電壓表的量程和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖所示的電路圖,己知電路中其他儀器的主要參數(shù)如下:
電流表:A1(量程2mA,內(nèi)阻約20);
A2(量程3mA,內(nèi)阻約10);
滑動變阻器:R(阻值范圍0~50);
電源:E(電動勢為4.0V,內(nèi)阻約為0.2);
電阻:
【小題1】該小組同學(xué)接通電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,但他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)電壓表指針達到三分之二滿偏刻度時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1=1.0mA,I2=1.5mA,若將兩個電流表視為理想電表,不計其內(nèi)阻影響,則該電壓表的量程為        ,該電壓表的內(nèi)阻為    
【小題2】由于電流表A1有內(nèi)阻,該小組測出的電壓表量程的測量值比真實值         。內(nèi)阻的測量值比真實值        。(以上兩空填“偏大”“偏小”或“相等”;
【小題3】若某同學(xué)依據(jù)圖甲的電路圖連接成圖乙的實物圖,并將滑片P置于滑動變阻器的最左端,由于實物連接電路有處錯誤,該同學(xué)接通電路后,最可能造成損壞的儀器是   。
請在乙圖上改正電路連接的錯誤

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科目:高中物理 來源:2012屆度高三期末考試物理卷 題型:實驗題

某一電壓表的刻度線清楚,但刻度上的數(shù)字模糊不清了,某同學(xué)為了測定該電壓表的量程和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖所示的電路圖,己知電路中其他儀器的主要參數(shù)如下:

電流表:A1(量程2mA,內(nèi)阻約20);

A2(量程3mA,內(nèi)阻約10);

滑動變阻器:R(阻值范圍0~50);

電源:E(電動勢為4.0V,內(nèi)阻約為0.2);

電阻:

1.該小組同學(xué)接通電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,但他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)電壓表指針達到三分之二滿偏刻度時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1=1.0mA,I2=1.5mA,若將兩個電流表視為理想電表,不計其內(nèi)阻影響,則該電壓表的量程為         ,該電壓表的內(nèi)阻為    

2.由于電流表A1有內(nèi)阻,該小組測出的電壓表量程的測量值比真實值          。內(nèi)阻的測量值比真實值         。(以上兩空填“偏大”“偏小”或“相等”;

3.若某同學(xué)依據(jù)圖甲的電路圖連接成圖乙的實物圖,并將滑片P置于滑動變阻器的最左端,由于實物連接電路有處錯誤,該同學(xué)接通電路后,最可能造成損壞的儀器是    。

請在乙圖上改正電路連接的錯誤

 

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