如圖所示,一質(zhì)量為M的直角劈放在水平面上,在劈的斜面上放一質(zhì)量為m的物體A,用一沿斜面的力F作用于A上,使其沿斜面勻速下滑,在A下滑的過程中,地面對劈的摩擦力f及支持Q滿足
A.f=0 Q=Mg+mg B.f向左 Q<Mg+mg
C.f向右 Q<Mg+mg D.f向左 Q=Mg+mg
B
解析:
方法一:先用隔離法,對A進(jìn)行受力分析,因為A勻速,所以N與(f+F)合力方向豎直向上,大小等于mg。如圖所示。則斜面對A的支持力N和滑動摩擦力f的合力方向必然向上偏左,根據(jù)牛頓第三定律,A對斜面的壓力N′和滑動磨擦力f′的合力應(yīng)向下偏右。
因為A對斜面的作用力有沿水平方向有向右的分量,且斜面B受力平衡,所以一定受地面對B水平向左的靜摩擦力;因為A對斜面的作用力有沿豎直方向的分量且該分量<mg,故地面對劈的支持力Q<Mg+mg,故B正確。
方法二:整體法。用公式
本題應(yīng)用整體法較為方便,即A、B為一整體,受力分析如下圖:仍然逐個對物體進(jìn)行受力分析,當(dāng)取AB為整體時,則AB間的作用力將變?yōu)閮?nèi)力,對整體進(jìn)行受力分析進(jìn)將不再考慮,所以如下圖左圖。將所有外力合并如右圖,根據(jù)公式有整體合外力為0,所以整體必受到向左的力與力F水平方向分量抵消,而這個力必是地面對斜面的向左的摩擦力。因為F也有豎直向上的分力,所以Q<Mg+mg
錯解分析: 錯誤百花八門,主要是由于以下幾點(diǎn)。
(1)缺乏正確的多角度的思路,在對物體受力分析,始終是各種性質(zhì)力產(chǎn)生的可能性判定和運(yùn)動狀態(tài)對它們存在的必然性判定相結(jié)合的交叉思維,不少同學(xué)僅以某一角度去考察,有的思路又十分混亂,造成錯判。
(2)錯誤理解摩擦力產(chǎn)生的條件及方向。
(3)錯誤理解合力的概念,把某些力的合力與該力重復(fù)考慮。
(4)錯誤理解牛頓第三定律,對作用力、反作用力的關(guān)系理解不清。
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科目:高中物理 來源: 題型:
mg |
IL |
0.4 |
2×0.2 |
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