3．關(guān)于打點計時器的使用，下列說法中正確的是 （　　）
A．電磁打點計時器使用的是4V?6V的直流電源
B．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小
C．在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源
D．紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快

分析 了解電磁打點計時器的工作電壓和實驗的工作步驟，打點計時器使用的都是交流電源；能夠熟練使用打點計時器便能正確解答該題．在實驗操作步驟的順序上要注意先通電，后釋放紙帶．

解答 解：A、電磁打點計時器使用的是4V?6V的交流電源，故A錯誤；
B、使用的電源頻率越高，根據(jù)周期與頻率關(guān)系T=$\frac{1}{f}$可知，打點的時間間隔就越小，故B正確；
C、在測量物體速度時，先接通打點計時器的電源，后釋放紙帶讓物體運動，故C錯誤；
D、紙帶上打的點越密，說明物體在相同時間運動的位移越小，則運動的速度越小，運動的越慢，故D錯誤；
故選：B

點評 本題考查打點計時器的使用，對于基本實驗儀器不光要了解其工作原理，還要從實踐上去了解它，自己動手去實際操作，達到熟練使用的程度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．下列說法正確的是（　　）
A．液體表面張力的方向與液面垂直并指向液體內(nèi)部
B．大頭針能浮在水面上，是由于水的浮力等于重力
C．一滴橄欖油處于完全失重狀態(tài)下的宇宙飛船中呈球形，是其表面張力作用的結(jié)果
D．玻璃管道裂口放在火上燒熔，它的尖端就變圓，是因為熔化的玻璃，在表面張力的作用下，表面要收縮到最小的緣故

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．質(zhì)點a運動的位移-時間圖象如圖甲所示，質(zhì)點b運動的速度-時間圖象如圖乙所示，下列判斷正確的是（　　）
A．在0～1s內(nèi)，質(zhì)點a做勻速直線運動，質(zhì)點b做勻變速直線運動
B．在0～3s內(nèi)，質(zhì)點a和質(zhì)點b的速度方向均不變
C．兩質(zhì)點在0.5s時與在2.5s時的速度大小之比均為2：1
D．在0～3s內(nèi)，質(zhì)點a的位移為0，質(zhì)點b的位移大小為3m

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖甲所示，質(zhì)量為m的汽車通過半徑為R的凹形橋面時，在最低點橋面對汽車支持力大小是車重的1.5倍，汽車可看作質(zhì)點，重力加速度為g．
（1）求汽車在最低點時的速度大小；
（2）如圖乙所示，這輛汽車以同樣大小的速度，通過半徑也為R的拱形橋面的最高點，求此時汽車對橋面的壓力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．奧運會上中國女排某運動員在發(fā)球時，一位攝影愛好者從側(cè)面給他拍了張全身照，相機的曝光時間$\frac{1}{120}$秒，運動員實際身高為1.98m，在相片上身高5.00cm，排球在照片上留下了0.50cm的徑跡，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可估算出她的發(fā)球時速為（　�。�
A．24Km/hB．68Km/hC．86Km/hD．120Km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．自然界中某量D的變化可以記為△D，發(fā)生這個變化所用的時間間隔可以記為△t，變化量△D與△t的比值$\frac{△D}{△t}$就是這個量的變化率，顯然，變化率描述各種變化過程時起著非常重要的作用，下列關(guān)于變化率說法正確的是（　�。�
A．變化率表示變化的大小
B．速度大，表示加速度的變化率大
C．物體速度的變化率表示速度變化的大小
D．速度大，表示物體位置變化率大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在彎曲的情況下光導(dǎo)纖維仍然有效地傳導(dǎo)光，這是利用了（　　）
A．光的鏡面反射B．光的折射C．光的漫反射D．光的全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．船在流動的河水里，船頭垂直河岸向?qū)Π逗叫�，則（　　）
A．實際航程最短
B．過河時間最短
C．當(dāng)船速不變．水流速度增大時，過河時間變長
D．當(dāng)船速不變．水流速度減小時．過河時間變長

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，裝置左邊是水平臺面，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接輕質(zhì)擋板A，此時彈簧處于原長且在A右側(cè)臺面粗糙，長度l=1.0m，另一物塊B與臺面動摩擦因數(shù)μ1=0.1，中間水平傳送帶與平臺和右端光滑曲面平滑對接，傳送帶始終以V0=2m/s速率逆時針轉(zhuǎn)動，傳送帶長度l=1.0m，B與傳送帶動摩擦因數(shù)μ2=0.2，現(xiàn)將質(zhì)量為1kg的物塊B從半徑R=2.1m的$\frac{1}{4}$圓弧上靜止釋放（g=10m/s2）
（1）求物塊B與A第一次碰撞前的速度大��；
（2）試通過計算證明物塊B與A第一次碰撞后能否運動到右邊的弧面上？若能回到，則其回到C點時受弧面的支持力為多大？

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同步練習(xí)冊答案