【題目】如圖，一定質(zhì)量的理想氣體被質(zhì)量可忽略的活塞封閉在可導(dǎo)熱的氣缸內(nèi)，活塞距底部的高度為h＝0.1m，可沿氣缸無(wú)摩擦地滑動(dòng)。取箱沙子緩慢地倒在活塞的上表面上，沙子倒完時(shí)，活塞下降了△h＝0.02m，在此過(guò)程中外界大壓和溫度始終保持不變已知大氣壓p0＝1.0×105Pa，活塞橫截面積為S＝4.0×10﹣3m2，求：（g取10N/kg）

（i）這箱沙子的質(zhì)量。

（ii）若環(huán)境溫度t0＝27oC，加熱氣缸使活塞回到原來(lái)的h高度，則對(duì)氣缸內(nèi)的氣體需加熱到多少攝氏度？

【答案】（i）10kg（ii）102°C

【解析】

（i）沙子緩慢倒入，氣體做等溫變化，根據(jù)玻意耳定律可以求出沙子的質(zhì)量；

（ii）加熱氣缸使活塞回到原來(lái)的h高度，氣體做等壓變化，根據(jù)蓋呂薩克定律可以求出溫度。

（i）設(shè)倒入的沙子質(zhì)量為m，沙子緩慢倒入，氣體做等溫變化，有：

p0hS＝（p0+mgS）（h﹣△h）S

代入數(shù)據(jù)可得：m＝10kg

（ii）需對(duì)氣體加熱到t°C，氣體等壓變化，有：

代入數(shù)據(jù)解得：t＝102°C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A、B間用一輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng)．且該系統(tǒng)在外力F作用下一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它們的總動(dòng)能為2Ek時(shí)撤去水平力F，最后系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力，認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中（　�。�

A.外力對(duì)物體A所做總功的絕對(duì)值大于Ek

B.物體A克服摩擦阻力做的功等于Ek

C.系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功可能等于系統(tǒng)的總動(dòng)能2Ek

D.系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線______，每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了使每次小球平拋的______相同。

（2）圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點(diǎn)，則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s。（g取9.8m/s2）

（3）在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，則下列說(shuō)法中正確的是______

A.小球平拋的初速度相同

B.小球每次做不同的拋物線運(yùn)動(dòng)

C.小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間均相同

D.小球通過(guò)相同的水平位移所用時(shí)間相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在xoy坐標(biāo)中存在一方向垂直于紙面、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的有界磁場(chǎng)磁場(chǎng)寬度x＝1．有一質(zhì)量為m的帶電粒子q無(wú)初速地從A點(diǎn)處進(jìn)入加速電場(chǎng)，經(jīng)加速度后垂直y軸且從y＝2處進(jìn)入磁場(chǎng)，再經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從邊界C點(diǎn)射出，最后打在x軸的P點(diǎn)上，CP與x軸的夾角為60°．不計(jì)粒子的重力，求：

（1）加速電場(chǎng)的電壓U

（2）帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t

（3）P點(diǎn)在x軸上的坐標(biāo)xp。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩物體A、B用輕質(zhì)彈簧相連，靜止在光滑水平面上，現(xiàn)同時(shí)對(duì)A、B兩物體施加等大反向的水平恒力F1、F2，使A、B同時(shí)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在彈簧由原長(zhǎng)伸到最長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)A、B兩物體及彈簧組成的系統(tǒng)，正確的說(shuō)法是（ ）

A.A、B先做變加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)F1、F2和彈力相等時(shí)，A、B的速度最大；之后，A、B做變減速運(yùn)動(dòng)，直至速度減到零

B.A、B做變減速運(yùn)動(dòng)速度減為零時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)最長(zhǎng)，系統(tǒng)的機(jī)械能最大

C.A、B、彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能在這一過(guò)程中是先增大后減小

D.因F1、F2等值反向，故A、B、彈簧組成的系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究合力與分力的關(guān)系”時(shí)，利用如圖甲所示的裝置完成了實(shí)驗(yàn)，第一次用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉細(xì)繩套1、2，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)F1、F2；第二次用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套3，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)F′；該小組的同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)作出力的圖示，如圖乙所示.

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列說(shuō)法正確的是______

A．拉結(jié)點(diǎn)的兩條細(xì)繩的長(zhǎng)度必須等長(zhǎng)

B．兩次不必要將結(jié)點(diǎn)拉到同一位置

C．圖乙中F1、F2的標(biāo)度相同，F′與F1、F2的標(biāo)度可以不同

D．用力拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)與長(zhǎng)木板平行

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果將連接橡皮筋的細(xì)繩替換成橡皮條，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化.

(3)實(shí)驗(yàn)前，將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)平放在水平桌面上，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為F0（F0＞0），如果直接用這兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“有”或“沒(méi)有”）影響。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k, 一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)定滑輪，一端連物體A，另一端連一質(zhì)量為m的物體C，物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知重力加速度為g，忽略一切摩擦．

(1)求物體B對(duì)地面的壓力；

(2)把物體C的質(zhì)量改為5m，這時(shí)，C緩慢下降，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間系統(tǒng)達(dá)到新的平衡狀態(tài)，這時(shí)B仍沒(méi)離開(kāi)地面，且C只受重力和繩的拉力作用，求此過(guò)程中物體A上升的高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā)，經(jīng)過(guò)等容過(guò)程ab到達(dá)狀態(tài)b，再經(jīng)過(guò)等溫過(guò)程bc到達(dá)狀態(tài)c，最后經(jīng)等壓過(guò)程ca回到初態(tài)a。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.在過(guò)程ab中氣體從外界吸收熱量

B.在過(guò)程ca中氣體向外界放出熱量

C.在過(guò)程bc中氣體對(duì)外界做功

D.在過(guò)程ca中氣體的內(nèi)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)相同的正方形剛性細(xì)金屬框和的質(zhì)量均為，邊長(zhǎng)均為，每邊電阻均為；兩框部分地交疊在同一平面內(nèi)，兩框交疊部分長(zhǎng)為，電接觸良好．將整個(gè)系統(tǒng)置于恒定的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，方向垂直于框面（紙面）向紙面內(nèi)．現(xiàn)將磁場(chǎng)突然撤去，求流過(guò)框邊重疊部分的橫截面的總電荷量．不計(jì)摩擦、重力和框的電感．

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