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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用恒定電流的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)描繪等勢(shì)線時(shí),下列哪些模擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)(下圖)是合理的
A.如圖⑴所示圓柱形電極M、N都接電源的正極,模擬等量正點(diǎn)電荷周?chē)撵o電場(chǎng)
B.如圖⑵所示圓柱形電極M接電源正極,圓環(huán)形電極N接電源負(fù)極,模擬正點(diǎn)電荷周?chē)浇撵o電場(chǎng)
C.如圖⑶所示兩個(gè)平行的長(zhǎng)條形電極M、N分別接電源正、負(fù)極,模擬平行板電容器間的靜電場(chǎng)
D.如圖⑷所示圓柱形電極M接電源負(fù)極,模擬負(fù)點(diǎn)電荷周?chē)撵o電場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源:0122 同步題 題型:多選題
用恒定電流的電流場(chǎng)模擬靜電場(chǎng)描繪等勢(shì)線時(shí),下列哪些模擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是合理的 |
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A.如圖①所示圓柱形電極M、N都接電源的正極,模擬等量正點(diǎn)電荷周?chē)撵o電場(chǎng) B.如圖②所示圓柱形電極M接電源正極,圓環(huán)形電極N接電源負(fù)極,模擬正點(diǎn)電荷周?chē)浇撵o電場(chǎng) C.如圖③所示兩個(gè)平行的長(zhǎng)條形電極M、N分別接電源正、負(fù)極,模擬平行板電容器間的靜電場(chǎng) D.如圖④所示圓柱形電極M接電源負(fù)極,模擬負(fù)點(diǎn)電荷周?chē)撵o電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.在導(dǎo)電紙上畫(huà)出兩電極間連線;
B.將靈敏電流表的一個(gè)探針接一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn),用另一個(gè)探針接觸導(dǎo)電紙,緩慢移動(dòng),可找出一系列等電勢(shì)點(diǎn);
C.在平板上先鋪上白紙,再鋪上復(fù)寫(xiě)紙,然后再鋪上導(dǎo)電紙;
D.安好電極,接好電路;
E.在兩電極a與b的連線上,等距離地取五個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)c、d、e、f、g,并復(fù)印在白紙上,如圖所示;
F.電流表的一個(gè)探針接觸某個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)不動(dòng),另一個(gè)探針緩慢地移動(dòng)到電流表不偏轉(zhuǎn)時(shí),復(fù)印一點(diǎn),即可找出許多等電勢(shì)點(diǎn);
G.閉合電鍵.
上述步驟合理操作順序?yàn)開(kāi)_______________.
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