【題目】有些物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn),是先通過推理分析建立理論,后來才由實驗加以驗證確認。在物理學發(fā)展史上,下列說法符合上述情況的是
A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,后來卡文迪許用扭秤測出了兩個鉛球之間的萬有引力,并推算出引力常量的數(shù)值
B. 愛因斯坦提出了光子說,據(jù)此理論后來發(fā)現(xiàn)了光電效應現(xiàn)象
C. 麥克斯韋提出電磁場理論并預言存在電磁波,后來法拉第用實驗證實了電磁波的存在
D. 湯姆孫提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型,后來被盧瑟福用α粒子散射實驗所證實
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【題目】關于加速度的概念,以下說法中正確的是
A. 物體運動加速度的方向與初速度方向相同,物體的運動速度將增大
B. 物體運動加速度的大小表示速度變化的大小
C. 加速度的正負表示了物體運動的方向
D. 做勻變速直線運動的物體速度增大的過程中,它的加速度一定為正值
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【題目】下列說法正確的是( )
A.電場線是閉合的,磁感線是不閉合的
B.電場線越密的地方表示電場越強,磁感線越密的地方表示磁場越弱
C.電場中任意兩條電場線不會相交,磁場中任意兩條磁感線是可以相交的
D.電場線某點的切線方向表示該點的電場方向,磁感線某點的切線方向表示磁場的方向
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【題目】下列說法正確的是( )
A.物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)
B.不帶電的物體上,既沒有正電荷也沒有負電荷
C.摩擦起電過程是靠摩擦產(chǎn)生了電荷
D.利用靜電感應使金屬導體帶電,實質(zhì)上是導體中的自由電子趨向或遠離帶電體
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【題目】在研究下列問題時,可以把火車看做質(zhì)點的是( )
A.研究火車通過某一路標所用的時間
B.研究人在火車上的位置
C.研究火車通過風口地區(qū)時有無被風吹翻的危險
D.研究火車從天津開往上海的時間
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【題目】某同學想用以下器材組裝一只歐姆計,并測量一只約幾千歐電阻的阻值。
A.電流表,滿偏電流為1mA,內(nèi)阻為20Ω
B.電流表,滿偏電流為0.6A,內(nèi)阻為5Ω
C.電動勢15V,內(nèi)阻5Ω的直流電源
D.電動勢3V,內(nèi)阻3Ω的直流電源
E.最大阻值為5000Ω的滑動變阻器
F.最大阻值為100Ω的滑動變阻器
(1)以上器材應選用___________(填字母)
(2)歐姆計調(diào)零后,滑動變阻器被接入部分的阻值為_________Ω
(3)若用此歐姆計測量電阻,發(fā)現(xiàn)指針指在滿偏電流的三分之一處,則此電阻的阻值約為_________Ω
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【題目】下列關于瞬時速度和平均速度的說法中正確的是
A.若物體在某段時間內(nèi)任一時刻的瞬時速度都等于零,則它在這段時間內(nèi)的平均速度不一定等于零
B.若物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于零,則它在這段時間內(nèi)任一時刻的瞬時速度一定等于零
C.勻速直線運動中物體任意一段時間內(nèi)的平均速度都等于它任一時刻的瞬時速度
D.變速直線運動中一段時間內(nèi)的平均速度一定不等于它某時刻的瞬時速度
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【題目】決定放射性元素衰變快慢的是
A. 環(huán)境溫度的高低 B. 容器內(nèi)壓強的大小
C. 放射源質(zhì)量的多少 D. 核內(nèi)部自身的因素
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【題目】在剛剛結(jié)束的校運動會上,我班運動員頑強拼搏,挑戰(zhàn)極限,取得了優(yōu)異的成績。下面關于運動員們的“快”字理解正確的是( )
A. 小李同學在800米決賽中取得了第一名,同學們紛紛說他跑的“快”,是指小李同學的平均速率大
B. 小王同學在100米決賽中起跑很“快”,是指小王同學起跑時加速度大
C. 小劉在100米決賽中取得了第一名,好“快”呀,是指小劉同學的平均速度大
D. 在100米決賽中,小劉同學取得了第一名,小王同學取得了第二名。同學們說小劉同學比小王同學跑的“快”,是指任意時刻速度大
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