【題目】如圖所示,水平面內(nèi)兩根光滑的平行金屬導(dǎo)軌,左端與電阻R相連接,勻強(qiáng)磁場(chǎng)B豎直向下分布在導(dǎo)軌所在的空間內(nèi),質(zhì)量一定的金屬棒垂直于導(dǎo)軌并與導(dǎo)軌接觸良好。若對(duì)金屬棒施加一個(gè)水平向右的外力F,使金屬棒從a位置由靜止開始向右做勻加速運(yùn)動(dòng)并依次通過位置bc。若導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計(jì),abbc的距離相等,則下列關(guān)于金屬棒在運(yùn)動(dòng)過程中的說法正確的( )

A. 金屬棒通過b、c兩位置時(shí),電阻R的電功率之比為1:2

B. 金屬棒通過b、c兩位置時(shí),外力F的大小之比為1:

C. 在從ab與從bc的兩個(gè)過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量之比為1:1

D. 在從ab與從bc的兩個(gè)過程中,通過金屬棒的橫截面的電量之比為1:1

【答案】AD

【解析】試題分析:因?yàn)榻饘侔糇鰟蚣铀僦本運(yùn)動(dòng),ab=bc,故vbvc=1;金屬棒通過b位置時(shí),電阻R的電功率P=I2R=,則金屬棒通過b、c兩位置時(shí),電阻R的電功率之比為=1:2,選項(xiàng)A正確;金屬棒通過bc兩位置時(shí),外力F的大小之比為,因?yàn)閮蓚(gè)位置的電動(dòng)勢(shì)之比為1:,故產(chǎn)生的感應(yīng)電流也是1,故它們受到的安培力也是1,但是外力的大小之比不是1,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;電阻R上產(chǎn)生的熱量就是安培力做的功,在ab段,安培力逐漸增大,但是安培力的平均值比bc段小,故安培力做的功在ab段比bc段小,所以電阻R上產(chǎn)生的熱量也是ab段小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;金屬棒在ab段與cd段的磁通量的變化量相等,因?yàn)橥ㄟ^金屬棒的橫截面的電量q=It=,故在這兩段的過程中,通過金屬棒的橫截面的電量之比為1:1,選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.萬(wàn)有引力可以用狹義相對(duì)論做出正確的解釋
B.電磁力可以用狹義相對(duì)論做出正確的解釋
C.狹義相對(duì)論是慣性參考系之間的理論
D.萬(wàn)有引力理論無(wú)法納入狹義相對(duì)論的框架

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某?萍夹〗M的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)傳送帶測(cè)速儀,測(cè)速原理如圖所示。在傳送帶一端的下方固定有間距為L(zhǎng)、長(zhǎng)度為d的平行金屬電極。電極間充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直傳送帶平面紙面向里、有理想邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且電極之間接有理想電壓表和電阻R,傳送帶背面固定有若干根間距為d的平行細(xì)金屬條,其電阻均為r,傳送帶運(yùn)行過程中始終僅有一根金屬條處于磁場(chǎng)中,且金屬條與電極接觸良好。當(dāng)傳送帶以一定的速度v勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),

1電壓表的示數(shù)

2電阻R產(chǎn)生焦耳熱的功率

3每根金屬條經(jīng)過磁場(chǎng)區(qū)域的全過程中克服安培力做功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1小明同學(xué)采用如圖a所示的裝置深入研究平拋運(yùn)動(dòng).質(zhì)量分別為mAmB的A、B小球處于同一高度,M為A球中心初始時(shí)在水平地面上的垂直投影.用小錘打擊彈性金屬片,使A球沿水平方向飛出,同時(shí)松開B球,B球自由下落.觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘擊打的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然能同時(shí)落地,這說明________________________

(2)小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),讓小球多次沿同一軌跡運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,得到如圖c所示一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡的一部分,回到教室才發(fā)現(xiàn)只記錄了豎直方向即y軸方向,沒有記下初始位置,小麗以圖c中A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立直角坐標(biāo)系,若每個(gè)方格邊長(zhǎng)為l=5 cm,g取10 m/s2,小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度可表示為____(用gl表示),代入數(shù)值v0______m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】歐盟和中國(guó)聯(lián)合開發(fā)的伽利略項(xiàng)目建立起了伽利略系統(tǒng)(全球衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)).伽利略系統(tǒng)由27顆運(yùn)行衛(wèi)星和3顆預(yù)備衛(wèi)星組成,可以覆蓋全球,現(xiàn)已投入使用.衛(wèi)星的導(dǎo)航高度為24×104km,傾角為56°,分布在3個(gè)軌道上,每個(gè)軌道面部署9顆工作衛(wèi)星和1顆在軌預(yù)備衛(wèi)星,當(dāng)某顆工作衛(wèi)星出現(xiàn)故障時(shí)可及時(shí)頂替工作.若某顆預(yù)備衛(wèi)星處在略低于工作衛(wèi)星的軌道上,以下說法中正確的是( )

A. 預(yù)備衛(wèi)星的周期大于工作衛(wèi)星的周期,速度大于工作衛(wèi)星的速度,向心加速度大于工作衛(wèi)星的向心加速度

B. 工作衛(wèi)星的周期小于同步衛(wèi)星的周期,速度大于同步衛(wèi)星的速度,向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度

C. 為了使該顆預(yù)備衛(wèi)星進(jìn)入工作衛(wèi)星的軌道,應(yīng)考慮啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向前噴氣,通過反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星加速

D. 三個(gè)軌道平面只有一個(gè)過地心,另外兩個(gè)軌道平面分別只在北半球和南半球

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在圓柱形屋頂中心天花板O點(diǎn),掛一根L=3 m的細(xì)繩,繩的下端掛一個(gè)質(zhì)量m為0.5 kg的小球,已知繩能承受的最大拉力為10 N.小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度逐漸增大到繩斷裂后,小球以v=9m/s的速度落在墻邊.

求這個(gè)圓柱形房屋的高度H和半徑R.(g取10 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a所示的平面坐標(biāo)系xOy,在整個(gè)區(qū)域內(nèi)充滿了勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直坐標(biāo)平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖b所示,開始時(shí)刻,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里(如圖)。t=0時(shí)刻,有一帶正電的粒子(不計(jì)重力)從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正向進(jìn)入磁場(chǎng),初速度為v0=2×103m/s。已知正粒子的比荷為1.0×104C/kg,其它有關(guān)數(shù)據(jù)見圖中標(biāo)示。試求:

(1)t=×10-4s時(shí)刻,粒子的坐標(biāo)。

(2)粒子從開始時(shí)刻起經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間第一次到達(dá)y軸;

(3)粒子是否還可以返回坐標(biāo)原點(diǎn)O?如果可以,則經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間第一次返回坐標(biāo)原點(diǎn)O.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體靜止時(shí)質(zhì)量為m0 , 能量為E0;速度為v時(shí),質(zhì)量為m , 能量為E , 動(dòng)能為Ek , 下列說法正確的是( )
A.物體速度為v時(shí)能量Emc2
B.物體速度為v時(shí)動(dòng)能Ekmc2
C.物體速度為v時(shí)動(dòng)能Ekmv2
D.物體速度為v時(shí)動(dòng)能Ek=(mm0)c2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性,而康普頓效應(yīng)從動(dòng)量方面進(jìn)一步揭示了光的粒子性

C.226變?yōu)殡?/span>222的半衰期是1620年,隨著地球環(huán)境的不斷變化,半衰期可能變短

D.結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固

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