為了研究過山車的原理,某同學(xué)提出下列設(shè)想:取一個與水平方向夾角、長的粗糙傾斜軌道,通過光滑水平軌道與豎直粗糙圓軌道相連,出口為水平軌道。其中與軌道以微小圓弧相接,如圖所示。一個質(zhì)量的小物塊以初速度,從某一高處水平拋出,到點時的速度方向恰沿方向,并沿傾斜軌道滑下,已知物塊與傾斜軌道間的動摩擦因數(shù)。(取, , )
(1)求小物塊到達(dá)點時的速度大小。
(2)若小物塊在圓軌道最高點處恰好無壓力,且在圓軌道最低點時對點的壓力為,求圓軌道的半徑和小物塊在處的速度大小。
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省信陽市高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點.左側(cè)是一套輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2r.b點在小輪上,到小輪中心的距離為r.已知c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上.若在傳動過程中皮帶不打滑,則以下判斷正確的是( )
A. a點與d點的向心加速度大小相等
B. a點與b點的角速度大小相等
C. a點與c點的線速度大小相等
D. a點與c點的向心加速度大小相等
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定于豎直墻壁,另一端緊靠質(zhì)量為m的物塊(彈簧與物塊沒有連接),在外力作用下,物塊將彈簧壓縮了一段距離后靜止于A點。現(xiàn)撤去外力,物塊向右運動,離開彈簧后繼續(xù)滑行,最終停止于B點。已知A、B間距離為x,物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,下列說法正確的是
A.壓縮彈簧過程中,外力對物塊做的功為μmg x
B.物塊在A點時,彈簧的彈性勢能為μmgx
C.向右運動過程中,物塊先加速,后減速
D.向右運動過程中,物塊加速度先減少,后不斷增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在檢測某款電動車性能的實驗中,質(zhì)量為8×102kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛,達(dá)到的最大速度為15 m/s。利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,并描繪出圖象(圖中AB、BO均為直線),假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定,則下列說法錯誤的是
A. 在全過程中,電動車在B點時速度最大
B. 電動車做勻加速運動時的加速度為2m/s2
C. 電動車的額定功率為6kW
D. 電動車做勻加速運動所需的時間為1.5s
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,木板可繞固定水平軸O轉(zhuǎn)動.木板從水平位置OA緩慢轉(zhuǎn)到OB位置,木板上的物塊始終相對于木板靜止.在這一過程中,物塊的重力勢能增加了2J.用FN表示物塊受到的支持力,用Ff表示物塊受到的摩擦力.在此過程中,以下判斷正確的是
A. FN和Ff對物塊都不做功
B. FN對物塊做功為2 J,F(xiàn)f對物塊不做功
C. FN對物塊不做功,F(xiàn)f對物塊做功為2J
D. FN和Ff對物塊所做功的代數(shù)和為零
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。
(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中正確的有________
A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
C.入射小球沿斜槽下滑過程中,受到與斜槽的摩擦力會影響實驗
D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中y—x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________
(3)如圖所示為小球做平拋運動時,在方格紙進(jìn)行描點作圖,獲取A、B、C三點,圖中方格的邊長為5cm, ,則:
①小球平拋的初速度=______m/s;
②小球過B點的速率=______m/s;
③若以A點為原點,以水平向右為軸,豎直向下為軸建立平面直角坐標(biāo)系,則拋出點坐標(biāo)為(_____cm, ______ cm)。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個物體以恒定角速度做勻速圓周運動時,下列說法中正確的是( )
A. 軌道半徑越大線速度越小
B. 軌道半徑越大向心加速度越大
C. 軌道半徑越大周期越大
D. 軌道半徑越大周期越小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高一下學(xué)期期中質(zhì)量評估物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,B為豎直圓軌道的左端點,它和圓心O的連線與豎直方向的夾角為α.一小球在圓軌道左側(cè)的A點以速度v0平拋,恰好沿B點的切線方向進(jìn)入圓軌道.已知重力加速度為g,則AB之間的水平距離為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省遂寧市高三三診考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某課外活動小組通過如圖甲所示的實驗裝置測量動摩擦因數(shù)。將一木板用墊塊墊高形成斜面,在木板底端B處固定一個光電門以測量滑塊通過該處時的速度,實驗時滑塊由距地面h高的A處靜止釋放,測出滑塊滑到B點的速度v,改變墊塊的數(shù)量,從而改變木板的傾斜程度,但始終保持釋放點A到B點的水平距離(即B、C間的距離)L=0.8m不變。重復(fù)實驗,最后做出如圖乙所示的h-v2圖象。
(1)木板傾斜程度更大時,為了保證L不變,滑塊下滑到底端B點的位移將___(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=____
(3)若所用木板更粗糙些,重復(fù)上述實驗步驟,得到的圖象的斜率將____(填“變大”、“變小”或“不變”)
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