A. | 三個等勢面中,a的電勢最低 | |
B. | 帶電粒子通過P點時的動能比通過Q點時的動能大 | |
C. | 帶電粒子通過P點時的加速度比通過Q點時加速度大 | |
D. | 帶電粒子在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能小 |
分析 帶電粒子只受電場力作用,根據(jù)運動軌跡可知電場力指向運動軌跡的內(nèi)側(cè)即斜向右下方,由于粒子帶正電,因此電場線方向也指向右下方;電勢能變化可以通過電場力做功情況判斷;電場線和等勢線垂直,且等勢線密的地方電場線密,電場強度大.
解答 解:A、帶電粒子所受電場力指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),電場線與等勢面垂直,且由于帶電粒子帶正電,因此電場線指向右下方,根據(jù)沿電場線電勢降低,可知a等勢線的電勢最高,c等勢線的電勢最低,故A錯誤;
BD、根據(jù)帶電粒子受力情況可知,若粒子從P到Q過程,電場力做正功,動能增大,電勢能減小,故帶電粒子通過P點時的動能比通過Q點時的動能小,在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大,故BD錯誤;
C、等差等勢線密的地方電場線密場強大,故P點電場強度較大,電場力較大,根據(jù)牛頓第二定律,加速度也較大,故C正確.
故選:C
點評 解決這類帶電粒子在電場中運動的思路是:根據(jù)運動軌跡判斷出所受電場力方向,然后進一步判斷電勢、電場強度、電勢能、動能等物理量的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安裝有斜槽的木板時,一定要注意木板是否豎直 | |
B. | 安裝有斜槽的木板時,只需注意小球不和木板發(fā)生摩擦 | |
C. | 每次實驗都要把小球從同一位置由靜止釋放 | |
D. | 實驗的目的是描出小球的運動軌跡,分析平拋運動的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球表面各處具有相同大小的線速度 | |
B. | 地球表面各處具有相同大小的角速度 | |
C. | 地球表面各處具有相同大小的重力加速度 | |
D. | 地球表面各處重力加速度可能是不同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三次外力F對木箱做的功都相等 | B. | 第一次外力F對木箱做的功最大 | ||
C. | 三次木箱克服摩擦力做的功相等 | D. | 第二次木箱克服摩擦力做的功最多 |
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