【題目】某同學(xué)對紐扣鋰電池的特性進(jìn)行了實驗探究.該類電池的內(nèi)阻約為1 kΩ~5 kΩ,電動勢標(biāo)稱值為3 V.現(xiàn)有以下實驗器材:

A.電壓表V1:量程3 V,內(nèi)阻約20 kΩ

B.電壓表V2:量程6 V,內(nèi)阻約10 kΩ

C.定值電阻1 kΩ

D.定值電阻20 kΩ

E.滑動變阻器一只(0~50 kΩ),待測紐扣鋰電池,開關(guān),導(dǎo)線若干.

(1)實驗原理見圖甲,請選擇合適的實驗器材,在圖中的小虛線框里標(biāo)出所選取的器材編號_______

(2)該同學(xué)測量出路端電壓U和干路電流I,作出UI曲線如圖乙,可知電池的短路電流是________ mA,電動勢是________ V,內(nèi)阻為________ kΩ.

(3)當(dāng)路端電壓為1.5 V時,負(fù)載消耗的電功率為________ mW.

【答案】2.64(2.60~2.65均可)2.94(2.90~2.95均可)1.11(1.08~1.15均可)1.94(1.90~1.95均可)

【解析】

(1)因路端電壓大于R兩端的電壓,可用電壓表B測量路端電壓,電壓表A測量R0的電壓;
(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律得電壓U與電流I的表達(dá)式,結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義,可得到該電池的短路電流,求得電動勢和內(nèi)阻;
(3)當(dāng)路端電壓為1.5V時,由圖象讀出電流,由P=UI求得電源的輸出功率

(1)圖中,閉合電路中路端電壓大于兩端的電壓,可用電壓表B測量路端電壓,電壓表A測量的電壓,電阻選用定值電阻C足夠,因為電源內(nèi)阻較大,如圖所示;


(2)根據(jù)閉合電路歐姆定律得:,當(dāng)時,,由圖可知,圖象的縱軸截距大小等于電池的電動勢,故電池的電動勢
短路時,,則由圖知,短路電流為
圖象的斜率的絕對值等于電池的內(nèi)阻,則

(3)當(dāng)路端電壓為時,由圖象讀出電流,由得電源的輸出功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不可伸縮、質(zhì)量不計的細(xì)線跨過同一高度處的兩個光滑輕質(zhì)定滑輪連接著質(zhì)量相同的物體AB,A套在固定的光滑水平桿上,物體、細(xì)線、滑輪和桿都在同一豎直平面內(nèi),水平細(xì)線與桿的距離h=0.2 m.當(dāng)傾斜細(xì)線與桿的夾角α=53°時,同時無初速度釋放AB.關(guān)于此后的運動過程,下列判斷正確的是(cos 53°=0.6,sin 53°=0.8,重力加速度g10 m/s2)

A. 當(dāng)53°<α<90°時,A、B的速率之比vAvB=1∶cosα

B. 當(dāng)53°<α<90°時,A、B的速率之比vAvB=cos α∶1

C. A能獲得的最大速度為1 m/s

D. A能獲得的最大速度為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為J0411多用電表示意圖.其中A、B、C為三個可調(diào)節(jié)的部件.某同學(xué)在實驗室中用它測量一阻值約為5 kΩ~10 kΩ的電阻.他測量的操作步驟如下:

(1)調(diào)節(jié)可調(diào)部件_____,使電表指針指向_____.

(2)調(diào)節(jié)可調(diào)部件C,使它的尖端指向______位置.

(3)將紅黑表筆分別插入正負(fù)插孔中,兩筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可動部件_____,使電表指針指向歐姆零刻度位置.

(4)將兩只表筆分別與待測電阻兩端相接,進(jìn)行測量讀數(shù).其阻值為_____

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 DIS研究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置如圖(a)所示,實驗中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對小車的拉力F.通過增加鉤碼的數(shù)量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a﹣F圖線,如圖(b)所示.

1)圖線 (選填“①”“②”) 是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;

2)在軌道水平時,小車運動的阻力Ff= N;

3)(單選)圖(b)中,拉力F較大時,a﹣F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.為避免此誤差可采取的措施是

A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動

B.在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D.更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實驗.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢為E、內(nèi)阻為rM為一特殊電子元件,其阻值與兩端所加的電壓成正比(RMkU,k為正的常數(shù))且遵循歐姆定律,R1為定值電阻,R2是一滑動變阻器,閉合開關(guān)S且滑片位于最下端時,電容器C中的帶電液滴恰好靜止,現(xiàn)將滑動變阻器的滑片向上移動,下列說法中正確的是(  )

A. 液滴將向上做加速運動

B. 兩電壓表示數(shù)均減小

C. 電流表示數(shù)不變,液滴仍靜止

D. 電源的輸出功率不變,但電子元件消耗的總功率增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點自x軸原點O出發(fā),沿正方向以加速度a運動,經(jīng)過t0時間速度變?yōu)?/span>v0,接著以-a加速度運動,當(dāng)速度變?yōu)?/span>時,加速度又變?yōu)?/span>a,直至速度變?yōu)?/span>時,加速度再變?yōu)?a,直至速度變?yōu)?/span>…,其v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( 。

A. 質(zhì)點一直沿x軸正方向運動

B. 質(zhì)點將在x軸上一直運動,永遠(yuǎn)不會停止

C. 質(zhì)點運動過程中離原點的最大距離為

D. 質(zhì)點最終靜止時離開原點的距離一定大于

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】艦載飛機在遼寧號航空母艦的跑道上加速時,發(fā)動機產(chǎn)生的最大加速度為,所需的起飛速度為,跑道長

)通過計算判斷,飛機能否靠自身的發(fā)動機從艦上起飛?

為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射裝置對于該型號的艦載飛機,彈射系統(tǒng)必須使它具有多大的初速度?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,水平地面上有一靜止平板車,車上放一物塊,物塊與平板車的動摩擦因數(shù)為0.2,t=0時,車開始沿水平面做直線運動,其vt圖象如圖乙所示,g10 m/s2,若平板車足夠長,關(guān)于物塊的運動,以下描述正確的是

A. 0~6 s加速,加速度大小為2 m/s2,6~12 s減速,加速度大小為2 m/s2

B. 0~8 s加速,加速度大小為2 m/s2,8~12 s減速,加速度大小為4 m/s2

C. 0~8 s加速,加速度大小為2 m/s2,8~16 s減速,加速度大小為2 m/s2

D. 0~12 s加速,加速度大小為1.5 m/s2,12~16 s減速,加速度大小為4 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為勻變速直線運動(現(xiàn)稱另類勻變速直線運動”)“另類加速度定義為,其中v0v分別表示某段位移x內(nèi)的初速和末速.A>0表示物體做加速運動,A<0物示物體做減速運動.而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度定義式為,下列說法中正確的是(

A. A不變,則a也不變

B. A>0且保持不變,則a逐漸變大

C. A不變,則物體在中間位置處速度為

D. A不變,則物體在中間位置處速度為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案