(1).用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時,示數(shù)如圖甲所示,這時讀出的數(shù)值是______mm;用游標卡尺(卡尺的游標有20等分)測量一支鉛筆的長度,測量結果如圖乙所示,由此可知鉛筆的長度是______cm.

(2).某實驗小組的同學在用打點計時器探究小車的加速度a與的質量M之間關系的實驗中,不改變拉力T (即牽拉小車的細線所吊掛砂桶與砂的重力mg一定),只改變小車的質量M,得到了如下表所示的幾組實驗數(shù)據(jù).其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但該組對應的紙帶已經(jīng)打出,如下圖所示.打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源,圖中各點為每打5個點標出的計數(shù)點,測量長度的單位為cm.
實驗次數(shù)123456
小車質量(g)2003004005006001000
小車加速度(m/s22.001.330.790.670.40
小車質量倒數(shù)
(kg-1
5.003.332.502.001.671.00

①請由上圖中紙帶上記錄測量的數(shù)據(jù),求出該次實驗中:C點對應的瞬時速度vC=______m/s,
O點對應的瞬時速度v0=______m/s,以及加速度a=______m/s2,并填入上表空缺中;
(結果均保留兩位有效數(shù)字)
②請在圖示的坐標中,恰當選擇研究變量,根據(jù)上面表格中對應的各組數(shù)據(jù)作出能夠較直觀反映實驗規(guī)律的關系圖線(用小“×”號描點,并據(jù)此作出平滑的圖線);
③由②中作出的圖象可以得出的結論是:______.

解:(1)游標卡尺和螺旋測微器讀數(shù)都由兩部分組成.
小球直徑是8.473mm
鉛筆的長度是 10.060 cm.
(2)①各點為每打5個點標出的計數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s
利用勻變速直線運動的推論得:
C點對應的瞬時速度vC==0.35m/s;
采用逐差法求解加速度.
根據(jù)運動學公式得:△x=at2,
a==0.98m/s2
O點對應的瞬時速度v0=vC-atOC=0.056m/s
②如圖:

③在拉力一定時,小車運動的加速度a與小車的質量M成反比;
故答案為:(1).8.473(8.472~8.474均給分) 10.060
(2)①0.35m/s; 0.056m/s; 0.98m/s2
②如圖:
③在拉力一定時,小車運動的加速度a與小車的質量M成反比;
分析:了解不同的測量工具的精確度和讀數(shù)方法.
解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的公式,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.
點評:不同的尺有不同的精確度,注意單位問題.對常見的幾種測量長度工具要熟悉運用,并能正確讀數(shù).
該實驗采用的是控制變量法研究,即保持一個量不變,研究其他兩個量之間的關系.物理中關于圖象的問題要結合數(shù)學知識去解決.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1).用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時,示數(shù)如圖甲所示,這時讀出的數(shù)值是
8.473
8.473
mm;用游標卡尺(卡尺的游標有20等分)測量一支鉛筆的長度,測量結果如圖乙所示,由此可知鉛筆的長度是
10.060
10.060
cm.

(2).某實驗小組的同學在用打點計時器探究小車的加速度a與的質量M之間關系的實驗中,不改變拉力T (即牽拉小車的細線所吊掛砂桶與砂的重力mg一定),只改變小車的質量M,得到了如下表所示的幾組實驗數(shù)據(jù).其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但該組對應的紙帶已經(jīng)打出,如下圖所示.打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源,圖中各點為每打5個點標出的計數(shù)點,測量長度的單位為cm.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車質量(g) 200 300 400 500 600 1000
小車加速度(m/s2 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40
小車質量倒數(shù)
(kg-1
5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00

①請由上圖中紙帶上記錄測量的數(shù)據(jù),求出該次實驗中:C點對應的瞬時速度vC=
0.35m/s
0.35m/s
m/s,
O點對應的瞬時速度v0=
0.056
0.056
m/s,以及加速度a=
0.98
0.98
m/s2,并填入上表空缺中;
(結果均保留兩位有效數(shù)字)
②請在圖示的坐標中,恰當選擇研究變量,根據(jù)上面表格中對應的各組數(shù)據(jù)作出能夠較直觀反映實驗規(guī)律的關系圖線(用小“×”號描點,并據(jù)此作出平滑的圖線);
③由②中作出的圖象可以得出的結論是:
在拉力一定時,小車運動的加速度a與小車的質量M成反比;
在拉力一定時,小車運動的加速度a與小車的質量M成反比;

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)電流表A1和A2由完全相同的小量程電流表改裝而成,A1的量程為5A,A2的量程為15A,為了測量15A-20A的電流強度,把A1和A2并聯(lián)起來串入電路使用,在這種情況下
 

A.兩只電流表的讀數(shù)相等
B.兩只電流表指針偏轉角度相等
C.兩只電流表的讀數(shù)不等,指針偏轉角度也不等
D.A1、A2的指針偏轉角度與它們的內阻成反比
(2)圖1中是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù),此讀數(shù)應為
 
mm
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(3)一量程為30?A的電流表,內阻為100Ω,現(xiàn)串聯(lián)一個99900Ω的電阻將它改裝成電壓表,該電壓表的量程是
 
 V.現(xiàn)在用它來測量電壓時,表盤指針位置如圖2示,此時電壓的大小為
 
  V.

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科目:高中物理 來源:2012屆陜西西安市臨潼區(qū)華清中學高三下學期自主命題二理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(5分)(1)某同學用螺旋測微器測量一圓柱體的直徑,示數(shù)如圖所示,則=   mm

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年陜西西安市高三下學期自主命題二理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(5分)(1)某同學用螺旋測微器測量一圓柱體的直徑,示數(shù)如圖所示,則=    mm

 

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科目:高中物理 來源:2011年廣東省惠州市龍門中學高考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(1).用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時,示數(shù)如圖甲所示,這時讀出的數(shù)值是______mm;用游標卡尺(卡尺的游標有20等分)測量一支鉛筆的長度,測量結果如圖乙所示,由此可知鉛筆的長度是______cm.

(2).某實驗小組的同學在用打點計時器探究小車的加速度a與的質量M之間關系的實驗中,不改變拉力T (即牽拉小車的細線所吊掛砂桶與砂的重力mg一定),只改變小車的質量M,得到了如下表所示的幾組實驗數(shù)據(jù).其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但該組對應的紙帶已經(jīng)打出,如下圖所示.打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源,圖中各點為每打5個點標出的計數(shù)點,測量長度的單位為cm.
實驗次數(shù)123456
小車質量(g)2003004005006001000
小車加速度(m/s22.001.330.790.670.40
小車質量倒數(shù)
(kg-1
5.003.332.502.001.671.00

①請由上圖中紙帶上記錄測量的數(shù)據(jù),求出該次實驗中:C點對應的瞬時速度vC=______m/s,
O點對應的瞬時速度v=______m/s,以及加速度a=______m/s2,并填入上表空缺中;
(結果均保留兩位有效數(shù)字)
②請在圖示的坐標中,恰當選擇研究變量,根據(jù)上面表格中對應的各組數(shù)據(jù)作出能夠較直觀反映實驗規(guī)律的關系圖線(用小“×”號描點,并據(jù)此作出平滑的圖線);
③由②中作出的圖象可以得出的結論是:______.

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