19．在＜測(cè)定玻璃的折射率＞實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)必須選用兩折射面相互平行的玻璃磚
B．若有多塊平行玻璃磚可選用，應(yīng)選擇兩平行折射面距離最大的一塊
C．確定入射、出射光線上的兩枚大頭針間（P1、P2間，P3、P4間）的距離應(yīng)盡量大
D．若某同學(xué)用平行玻璃磚做實(shí)驗(yàn)時(shí)在紙上已正確畫(huà)出玻璃磚的兩個(gè)界面ab和cd后，不慎碰了玻璃磚，使它向ab方向平移了一些，如圖所示，伹其后操作都正確，則所測(cè)出的n值將不受影響

分析 根據(jù)插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率時(shí)的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)解答即可．P1、P2及P3、P4之間的距離適當(dāng)大些，這樣引起的角度的誤差較小，可提高精度．入射角θ1盡量大些，折射角也會(huì)大些，角度的相對(duì)誤差會(huì)減小．兩折射面不一定要相互平行．不慎碰了玻璃磚，使它向ab方向平移了一些，作出光路圖，結(jié)合折射定律和幾何關(guān)系進(jìn)行判斷．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)中玻璃磚上下表面不一定需要平行，故A錯(cuò)誤．
B、在寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇時(shí)，玻璃磚寬度較大時(shí)，引起的角度誤差較小，故B正確．
C、P1、P2及P3、P4之間的距離適當(dāng)大些，故C正確．
D、用插針?lè)ā皽y(cè)定玻璃磚折射率”的實(shí)驗(yàn)原理是折射定律n=$\frac{sini}{sinr}$，如右圖所示，實(shí)線表示玻璃磚向上平移后實(shí)際的光路圖，虛線表示作圖光路圖，由圖看出，畫(huà)圖時(shí)的入射角、折射角與實(shí)際的入射角、折射角相等，由折射定律可知，測(cè)出的折射率沒(méi)有變化．即測(cè)出的n值將不變，即所測(cè)出的n值將不受影響，故D正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要懂得實(shí)驗(yàn)的原理：折射定律，對(duì)于誤差分析，要會(huì)用作圖法分析入射角、折射角的誤差，再分析折射率的誤差．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．圖為某“全家總動(dòng)員”節(jié)目的情景，高臺(tái)處的水平軌道AB上裝有電動(dòng)懸掛器，水面上有一半徑為R=2m的轉(zhuǎn)盤(pán)，其軸心在AB正下方，軸心離高臺(tái)的水平距離為L(zhǎng)=5m，高臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤(pán)平面的高度差為H=5m．選手抓住懸掛器后，在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下從平臺(tái)邊緣處由靜止開(kāi)始做加速度為a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在某位置松手后落到轉(zhuǎn)盤(pán)上．取g=10m/s2．
（1）若不計(jì)選手身高，他從平臺(tái)出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間釋放懸掛器恰好能落到轉(zhuǎn)盤(pán)圓心？
（2）若懸掛器運(yùn)行的位移x 與速度v，滿足關(guān)系式為：v2=52-8x，當(dāng)運(yùn)動(dòng)位移為2m時(shí)，此時(shí)選手松手，他能否落到轉(zhuǎn)盤(pán)上？請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．如圖所示，在“用插針?lè)y(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中，一位同學(xué)已完成了部分實(shí)驗(yàn)操作，他在白紙上O點(diǎn)畫(huà)出界面aa′的法線MN，并畫(huà)出一條帶箭頭的線段AO作為入射光線．在入射光線上豎直地插上兩枚大頭針P1、P2，透過(guò)玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像，在P3位置插的大頭針正好擋住P1、P2的像，在P4位置插的大頭針正好擋住大頭針P3和大頭針P1、P2的像．根據(jù)n=$\frac{sini}{sinr}$可計(jì)算出玻璃的折射率，請(qǐng)你在圖中完成整個(gè)光路圖，并標(biāo)出入射角i和折射角r．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，一質(zhì)量為m，電量+q的小球，以垂直于電場(chǎng)方向的速度v0豎直向上進(jìn)入一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，該小球的速度vB恰好與場(chǎng)強(qiáng)方向平行．若在此過(guò)程中水平位移是上升高度的2倍，即AC=2BC，則A、C兩點(diǎn)間的電壓是（　　）
A．$\frac{{mv}_{0}^2}{2q}$B．$\frac{{2mv}_{0}^2}{q}$C．$\frac{{mv}_{0}^2}{q}$D．$\frac{{mv}_{0}^2}{4q}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．在用插針?lè)ā皽y(cè)定玻璃的折射率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用半圓形玻璃磚完成實(shí)驗(yàn)．如圖所示，該同學(xué)先在平鋪的白紙上畫(huà)出直線MN，放好玻璃磚（圖中實(shí)線部分），并在玻璃磚的一側(cè)垂直紙面插上大頭針G1、G2，以確定入射光線，讓入射光線通過(guò)玻璃磚的圓心0；在玻璃磚的另一側(cè)進(jìn)行觀察，調(diào)整視線，同時(shí)垂直紙面插上大頭針G3，使G3擋住G1、G2的像；取走玻璃磚，標(biāo)出大頭針的位置，連接OG3．圖中MN為分界面，虛線半圓與玻璃磚對(duì)稱，B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點(diǎn)，AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點(diǎn)．設(shè)AB的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1，AO的長(zhǎng)度為L(zhǎng)2，CD的長(zhǎng)度為L(zhǎng)3，DO的長(zhǎng)度為L(zhǎng)4，為較方便地表示出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測(cè)量L1、L3（用上述給出的字母表示），玻璃磚的折射率可表示為$\frac{{L}_{1}}{{L}_{3}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．某同學(xué)測(cè)量一塊玻璃三棱鏡的折射率，經(jīng)正確操作，插下了四枚大頭針P1、P2和P3、P4，如圖所示．
（1）在圖中畫(huà)出完整的光路圖；
（2）需要測(cè)量的物理量是θ1、θ2，在圖中標(biāo)出它們；
（3）該玻璃三棱鏡的折射率n=$\frac{{sin{θ_1}}}{{sin{θ_2}}}$（用測(cè)量量表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，環(huán)形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，內(nèi)圓半徑為R，外圓半徑為（1+$\sqrt{2}$）R，兩圓的圓心（重合）處不斷向外發(fā)射電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電粒子，不計(jì)粒子所受重力及粒子間相互作用，粒子發(fā)射速度方向都水平向右，而速度大小都不同，導(dǎo)致一部分粒子從外圓飛出磁場(chǎng)，而另一部分粒子第一次出磁場(chǎng)是飛入內(nèi)圓．
（1）如果粒子從外圓飛出磁場(chǎng)，求粒子的速度大小范圍．
（2）如果粒子從外圓飛出磁場(chǎng)，求這些粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間范圍．
（3）如果粒子第一次出磁場(chǎng)是飛入內(nèi)圓，求這些粒子從進(jìn)入磁場(chǎng)到第一次出磁場(chǎng)所用的時(shí)間范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示，總質(zhì)量為460kg的熱氣球，從地面剛開(kāi)始豎直上升時(shí)的加速度為0.5m/s2，當(dāng)熱氣球上升到180m 時(shí)，以5m/s的速度向上勻速運(yùn)動(dòng)．若離開(kāi)地面后熱氣球所受浮力保持不變，上升過(guò)程中熱氣球總質(zhì)量不變，重力加速度g=10m/s2．關(guān)于熱氣球，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．所受浮力大小為4830 N
B．加速上升過(guò)程中所受空氣阻力保持不變
C．從地面開(kāi)始上升10 s后的速度大小為5 m/s
D．以5 m/s勻速上升時(shí)所受空氣阻力大小為230 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．速度變化量越大，加速度就越大
B．加速度方向?yàn)檎�，速度變化量的方向可以為�?fù)
C．速度變化率越大，加速度就越大
D．加速度方向不變，速度方向也不變

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