下表是探究牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù).

 

質(zhì)量m/kg

受力F/N

加速度a/(m·s-2)

1

0.5

0.25

 

2

 

0.50

 

3

 

1.00

 

4

1.0

 

 

5

1.5

 

 

若利用前三組數(shù)據(jù)探究加速度與受力的關(guān)系，則2、3組數(shù)據(jù)中物體的質(zhì)量分別為_(kāi)______、_______；若利用后三組數(shù)據(jù)探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系，則4、5組數(shù)據(jù)中物體所受的力分別為_(kāi)_______、________.

解析：探究加速度與受力的關(guān)系，應(yīng)保持質(zhì)量不變，因此2、3組質(zhì)量應(yīng)與第1組質(zhì)量相同；探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持物體的受力不變，即4、5組受力應(yīng)與第3組受力相同.

答案：0.5 kg  0.5 kg  1.00 N  1.00 N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（I）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置來(lái)研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問(wèn)題．

（1）如圖甲，在保持M＞＞m條件下，可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，在控制小車的質(zhì)量不變的情況下，可以探究加速度與合力的關(guān)系．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再放開(kāi)紙帶，如圖乙是在m=100g，M=1kg情況下打出的一條紙帶，O為起點(diǎn)，A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙，則小車的加速度為
0.95
0.95
m/s2，打B點(diǎn)時(shí)小車的動(dòng)能為Ek=
0.50J
0.50J
，從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到打擊B點(diǎn)時(shí)，繩的拉力對(duì)小車做功W=
0.51
0.51
J．（保留2位有效數(shù)字）（g=9.8m/s2）
（3）在第（2）中繩的拉力對(duì)小車做功W和小車獲得的動(dòng)能EK不相等，請(qǐng)你舉出導(dǎo)致不等的可能原因
摩擦沒(méi)有能完全抵消或沙與沙桶的重力大于繩的拉力
摩擦沒(méi)有能完全抵消或沙與沙桶的重力大于繩的拉力

（II）某同學(xué)要測(cè)定一節(jié)新干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．考慮到電池的內(nèi)阻太小，為便于測(cè)量    內(nèi)阻利為了防止在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)造成短路，電路設(shè)計(jì)時(shí)可加入一個(gè)定值電阻R0．除電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線外，其它可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有：
（a）電流表A1（量程0.6A）
（b）電流表A2（量程3A）
（c）電壓表V1（量程3V）
（d）電壓表V2（量程15V）
（e）定值電阻R1（阻值1Ω、額定功率5w）
（f）定值電阻R2（阻值10Ω，額定功率10W）
（g）滑動(dòng)變阻器R3（阻值范圍0-10Ω、額定電流2A）
（h）滑動(dòng)變阻器R4（阻值范圍0-100Ω、額定電流1A）
（1）請(qǐng)畫出本實(shí)驗(yàn)測(cè)量電路圖
（2）本實(shí)驗(yàn)電路中，電壓表應(yīng)選擇
V1
V1
，電流表應(yīng)選擇
A1
A1
；R0應(yīng)選擇
R1
R1
，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇
R3
R3
．（均填對(duì)應(yīng)的器材字母代號(hào)）

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