14.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng);沒有力的作用,物體就要靜止在一個(gè)地方
B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這是采用了微元的思想
C.質(zhì)量的單位“kg”是基本單位,速度的單位“m/s”是導(dǎo)出單位
D.動(dòng)力學(xué)中引入質(zhì)點(diǎn)的模型,突出主要問(wèn)題,忽略物體的體積,這里運(yùn)用了理想化思想

分析 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,然后把各小段的位移相加,這是采用了微元的思想;國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量.分別為長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量.它們的在國(guó)際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到出來(lái)的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位.

解答 解:A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,沒有力的作用物體可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),有可能靜止在一個(gè)地方.故A錯(cuò)誤;
B、在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這是采用了微元的思想.故B正確;
C、質(zhì)量的單位“kg”是基本單位,速度的單位“m/s”是根據(jù)v=$\frac{x}{t}$導(dǎo)出的一個(gè)導(dǎo)出單位.故C正確;
D、動(dòng)力學(xué)中引入質(zhì)點(diǎn)的模型,突出主要問(wèn)題,忽略物體的體積,這里運(yùn)用了理想化思想.故D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:A

點(diǎn)評(píng) 國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量,這七個(gè)基本物理量分別是誰(shuí),它們?cè)趪?guó)際單位制分別是誰(shuí),這都是需要學(xué)生自己記住的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.如圖所示,有人用一簇氣球使一座質(zhì)量為m的小屋成功升空.若小屋受到豎直向上的拉力恒為F.不計(jì)空氣阻力,在小屋加速升高h(yuǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小屋的重力勢(shì)能不變B.小屋的動(dòng)能增加了Fh
C.小屋的機(jī)械能增加了FhD.小屋的機(jī)械能增加了(mg+F)h

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5.如圖所示,是甲、乙兩個(gè)電阻的I-U圖象,由此可以判斷出甲、乙電阻串聯(lián)時(shí)的功率之比為(  ) 
A.$\sqrt{3}$:1B.1:$\sqrt{3}$C.3:1D.1:3

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2.如圖所示,真空中固定一直角棱鏡ABC,變AB長(zhǎng)為2a,∠A=30°,一束單色光從D點(diǎn)垂直于BC邊射入棱鏡,觀察到有折射光從AB邊中點(diǎn)F處射出.已知棱鏡的折射率n=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$,真空中光速為c.
①判斷在E點(diǎn)能否發(fā)生全反射;
②求單色光從射入到第一次到達(dá)F的時(shí)間t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,小物塊從靜止開始分別由同一位置沿動(dòng)摩擦因數(shù)相同但傾角不同的3個(gè)斜面下滑.下列表述正確的是( 。
A.沿斜面①下滑至底端時(shí)的速度最大
B.沿斜面②下滑至底端時(shí)的速度最大
C.沿斜面③下滑至底端時(shí)的速度最大
D.沿三個(gè)斜面下滑至底端時(shí)的速度一樣大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.在人類對(duì)微觀世界進(jìn)行探索的過(guò)程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用.下列說(shuō)法符合歷史事實(shí)的是( 。
A.湯姆孫通過(guò)研究陰極射線實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了電子的存在
B.密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)得了質(zhì)子的質(zhì)量
C.居里夫人從瀝青內(nèi)的含鈾物質(zhì)中,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了釙(P0)和鐳(Ra)兩種元素
D.盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.某星球的質(zhì)量約為地球的8倍,半徑約為地球的2倍,地球表面重力加速度g=10m/s2,忽略星體自轉(zhuǎn).
求:(1)該星球表面的重力加速度g′;
(2)該星球的第一宇宙速度v′與地球的第一宇宙速度v的比值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量物體由靜止開始下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h,某小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下三種測(cè)量方案.
A.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并測(cè)出下落時(shí)間t,通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v.
B.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,并通過(guò)v2=2gh計(jì)算出瞬時(shí)速度v.
C.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h,根據(jù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測(cè)算出瞬時(shí)速度v.
(1)根據(jù)方案A算得的${△}_{{E}_{k}}$>${△}_{{E}_{p}}$.(填“>”“<”或“=”,${△}_{{E}_{k}}$=$\frac{1}{2}$mv2表示動(dòng)能增加量,${△}_{{E}_{p}}$=mgh表示勢(shì)能增加量,下同)
(2)根據(jù)方案B算得的${△}_{{E}_{k}}$=${△}_{{E}_{p}}$.
(3)根據(jù)方案C算得的${△}_{{E}_{k}}$<${△}_{{E}_{p}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示的水平軌道中,AC段中點(diǎn)B的正上方有一探測(cè)器,C處有一固定豎直擋板,物體P1沿軌道向右以速度v0與靜止在A點(diǎn)的物體P2碰撞,結(jié)合成復(fù)合體P.以剛結(jié)合成復(fù)合體P后開始計(jì)時(shí),探測(cè)器只在t1=2s至t2=4s內(nèi)工作.已知P1、P2的質(zhì)量都為m=lkg,P與AC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,AB與BC段長(zhǎng)均為L(zhǎng)=4m.(P1、P2和P均可視為質(zhì)點(diǎn),P與擋板的碰撞為彈性碰撞.)求:
(1)若v0=6m/s,求P1、P2碰后瞬間P的速度大小v和碰撞前后系統(tǒng)損失的動(dòng)能△Ek;
(2)若P與擋板碰后,能在探測(cè)器的工作時(shí)間內(nèi)通過(guò)B點(diǎn),求v0的取值范 圍;
(3)若P1和P2結(jié)合成復(fù)合體P后,不能被探測(cè)器在工作時(shí)間內(nèi)探測(cè)到,求v0的取值范圍.

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