下列說法正確的是( )
A.若物體受三個力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),這三個力一定為共點力
B.一個正在做減速運動的物體,所受合力有可能正在增大
C.放置于磁場中的通電導(dǎo)線一定會受安培力的作用
D.在孤立點電荷的電場中,與場源電荷距離相等的兩點場強相同
【知識點】 安培力;共點力平衡的條件及其應(yīng)用.K1
【答案解析】B 解析: A、若物體受三個力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),這三個力可能為共點力,也可能是平行但不共點的力,如等臂杠桿受三力平衡;故A錯誤;B、一個正在做減速運動的物體,合力做負(fù)功,合力方向與速度方向夾角大于90度,力的大小可以增加,故B正確;C、當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場平行時,不受安培力,故C錯誤;D、在孤立點電荷的電場中,與場源電荷距離相等的兩點場強相等,但方向可能不同,故D錯誤;故選:B.
【思路點撥】力的作用線相交于一點的力叫做共點力;減速運動說明合力做負(fù)功;當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場平行時不受安培力,垂直時受安培力最大;場強是矢量.本題考查了共點力、動能定理、安培力、點電荷的場強等,知識點多,難度小,關(guān)鍵是記。
科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)點沿x軸做直線運動,其v﹣t圖象如圖所示.質(zhì)點在t=0時位于x=5m處,開始沿x軸正向運動.當(dāng)t=8s時,質(zhì)點在x軸上的位置為( 。
| A. | x=3m | B. | x=7m | C. | x=9m | D. | x=13m |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,質(zhì)量分別為4m和m的兩個小球A、B固定在一根輕質(zhì)直角尺的兩端,AC、BC的長度分別為2L和L,在AC段的中點O處有光滑的固定轉(zhuǎn)動軸,直角尺可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,開始時直角尺的AC部分處于水平位置.若要使AC部分保持水平,則需在小球B上施加的外力F的大小至少為 mg ,撤去外力后,讓該系統(tǒng)由靜止開始自由轉(zhuǎn)動,不計空氣阻力,當(dāng)直角尺AC部分轉(zhuǎn)到豎直方向時,小球A的速度大小vA= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,d處固定有負(fù)點電荷Q,一個帶電質(zhì)點只在電場力作用下運動,射A此區(qū)域時的軌跡為圖中曲線abc,a、b、c、d恰好是一正方形的四個頂點,則下列說法正確的是( )
| A. | 質(zhì)點由a到c,電勢能先增加后減小,在b點動能最小 |
| B. | a、b、c三點處電勢高低關(guān)系是φa=φc>φb |
| C. | 質(zhì)點在a、b、c三點處的加速度大小之比為1:2:1 |
| D. | 若將d處的點電荷改為+Q,該帶電質(zhì)點的軌跡仍可能為曲線abc |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在實驗室想測量一只靈敏電流計G表內(nèi)的電阻rg,及電源的電動勢E和內(nèi)阻r,要求:測量盡量準(zhǔn)確,能測多組數(shù)據(jù)且滑動變阻器調(diào)節(jié)方便,電表最大讀數(shù)不得小于量程的,待測元件及提供的其他實驗材料有:
A.待測G表:量程500μA,內(nèi)阻在150﹣2500Ω之間
B.待測電源E:電動勢約3.0V,內(nèi)阻未知
C.電流表A:量程2A,內(nèi)阻約0.1Ω
D.電壓表V:量程300mV,內(nèi)阻約500Ω
E.定值電阻R0:R0=300
F.滑動變阻器R1;最大阻值100Ω,額定電流2A
H.電阻箱R2:0﹣9999Ω
J.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干
(1)該同學(xué)先利用伏安法測量G表內(nèi)阻0.
①圖甲是該同學(xué)設(shè)計的實驗電路圖,則虛線框中應(yīng)該選用的元件是 E ;(填元件前面的序號字母)
②該同學(xué)讀出c表的示數(shù)為,電壓表y的示數(shù)為u,請寫出待測G表的內(nèi)阻的計算表達式 R=﹣R0; .
(2)該同學(xué)測出rv=200Ω后,然后把G表和電阻箱R2串聯(lián),將它改裝成一只量程為3V的電壓表,則電阻箱Rx應(yīng)調(diào)到 2800Ω。
(3)該同學(xué)利用電流表A和改裝后的電壓表,將各元件連接成圖乙所示的測量電路,接著測量電源的電動勢E
及內(nèi)阻n若利用測量的數(shù)據(jù),作出的G表示數(shù)k與通過滑動變阻器蜀的電流,的關(guān)系圖象如圖丙所示,則可得
到電源的電動勢E= 1.5 V.內(nèi)阻r= 0.6 n(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
平行板電容器的兩板A、B接于電池兩極,一個帶正電小球用絕緣細(xì)線懸掛在電容器內(nèi)部,閉合電鍵S,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向夾角為θ,如圖所示,那么( )
A.保持電鍵S閉合,將A板稍向B板靠近,則θ增大
B.保持電鍵S閉合,將A板稍向上移,則θ減小
C.電鍵S斷開,將A板稍向B板靠近,則θ不變
D.電鍵S斷開,將A板稍向上移,則θ減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于分子動理論的規(guī)律,下列說法正確的是 (有三個選項正確,選對一個得2分,選對兩個得4分,選對三個得5分,選錯一個扣3分,最低得0分)
A.擴散現(xiàn)象說明物質(zhì)分子在做永不停息的無規(guī)則運動
B.壓縮氣體時氣體會表現(xiàn)出抗拒壓縮的力是由于氣體分子間存在斥力的緣故
C.兩個分子距離減小時,分子間引力和斥力都在增大
D.如果兩個系統(tǒng)分別于第三個系統(tǒng)達到熱平衡,那么這兩個系統(tǒng)彼此之間也必定處于熱平衡,用來表征它們所具有的“共同熱學(xué)性質(zhì)”的物理量叫做內(nèi)能
E.兩個分子間的距離為r0時,分子勢能最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,空間存在一個半徑為R0的圓形勻強磁場區(qū)域,磁場的方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強度的大小為B.有一個粒子源在紙面內(nèi)沿各個方向以一定速率發(fā)射大量粒子,粒子的質(zhì)量為m、電荷量為+q.將粒子源置于圓心,則所有粒子剛好都不離開磁場,不考慮粒子之間的相互作用.
(1)求帶電粒子的速率.
(2)若粒子源可置于磁場中任意位置,且磁場的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/03/18/03/2015031803550136409878.files/image089.gif'>,求粒子在磁場中最長的運動時間t.
(3)若原磁場不變,再疊加另一個半徑為R1(R1> R0)圓形勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度的大小為B/2,方向垂直于紙面向外,兩磁場區(qū)域成同心圓,此時該離子源從圓心出發(fā)的粒子都能回到圓心,求R1的最小值和粒子運動的周期T.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在y>0的區(qū)域內(nèi)有沿y軸正方向的勻強電場,在y<0的區(qū)域內(nèi)有垂直坐標(biāo)平面向里的勻強磁場。一電子(質(zhì)量為m、電量為e)從y軸上A點以沿x軸正方向的初速度v0開始運動。當(dāng)電子第一次穿越x軸時,恰好到達C點;當(dāng)電子第二次穿越x軸時,恰好到達坐標(biāo)原點;當(dāng)電子第三次穿越x軸時,恰好到達D點。C、D兩點均未在圖中標(biāo)出。已知A、C點到坐標(biāo)原點的距離分別為d、2d。不計電子的重力。求
(1)電場強度E的大。
(2)磁感應(yīng)強度B的大;
(3)電子從A運動到D經(jīng)歷的時間t.
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