如圖所示，兩平行金屬板A、B水平放置，板間存在垂直紙面向里的勻強磁場，閉合開關使電容器充電，一個不計重力的帶電粒子恰能水平向右勻速通過，則

A．僅將極板A上移一小段距離，帶電粒子將向下偏

B．僅將極板A上移一小段距離，帶電粒子仍能沿直線運動

C．僅將極板A、B錯開一段距離，帶電粒子一定向上偏

D．僅將極板A下移，此過程中將出現(xiàn)a到b的電流

BD

【解析】

試題分析：帶電粒子恰能水平向右勻速通過，庫侖力等于洛倫磁力，僅將極板A上移一小段距離，電容減小，如果兩板間的電壓不變，Q=CU，電量減小，但由于二極管的單向導電性，電容無法放電，電量保持不變，根據(jù)，，得：，所以電場強度不變，帶電粒子仍能沿直線運動，A錯誤、B正確；僅將極板A、B錯開一段距離，電容減小，電容無法放電，電量保持不變，電場強度增大，但無法判斷電場力的方向，帶電粒子不一定向上偏，C錯誤；僅將極板A下移，電容增大，電壓不變，電量增加，此過程中將出現(xiàn)a到b的電流給電容充電，D正確。

考點：帶電粒子在復合場中的運動、二極管

練習冊系列答案
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A．化肥對平板車的壓力逐漸增大

B．化肥對平板車的摩擦力逐漸減小

C．平板車對化肥的作用力逐漸增大

D．平板車對化肥的作用力方向豎直向上

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如圖所示，水平桌面上有三個相同的物體a、b、c疊放在一起， a的左端通過一根輕繩與質(zhì)量為m = 3kg的小球相連，繩與水平方向的夾角為60°，小球靜止在光滑的半圓形器皿中．水平向右的力F = 40N作用在b上，三個物體保持靜止狀態(tài)． g取10m/s2，下列說法正確的是

A．物體c受到向右的靜摩擦力

B．物體b受到一個摩擦力，方向向左

C．桌面對物體a的靜摩擦力方向水平向右

D．撤去力F的瞬間，三個物體將獲得向左的加速度

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考模擬統(tǒng)一考試（一）物理卷（解析版） 題型：選擇題

（5分）以下說法中正確的是 。（填正確答案標號。選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．隨著科學技術的發(fā)展，制冷機的制冷溫度可以降到－280 ℃

B．隨著科學技術的發(fā)展，熱量可以從低溫物體傳到高溫物體

C．隨著科學技術的發(fā)展，熱機的效率可以達到100%

D．無論科技怎樣發(fā)展，第二類永動機都不可能實現(xiàn)

E．無論科技怎樣發(fā)展，都無法判斷一溫度升高的物體是通過做功還是熱傳遞實現(xiàn)的

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在2014年11月11日至16日的珠海航展中，中國展出了國產(chǎn)運-20和殲-31等最先進飛機。假設航展中有兩飛機甲、乙在平直跑道上同向行駛，0-t2時間內(nèi)的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是

A．飛機乙在0-t2內(nèi)的平均速度等于

B．飛機甲在0-t2內(nèi)的平均速度比乙大

C．兩飛機在t1時刻一定相遇

D．兩飛機在0-t2內(nèi)不可能相遇

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

(9分) 如圖所示，一直立的氣缸用一質(zhì)量為m的活塞封閉一定量的理想氣體，活塞橫截面積為S，汽缸內(nèi)壁光滑且缸壁是導熱的，開始活塞被固定在A點，打開固定螺栓K，活塞下落，經(jīng)過足夠長時間后，活塞停在B點，已知AB＝h，大氣壓強為p0，重力加速度為g。

①求活塞停在B點時缸內(nèi)封閉氣體的壓強；

②設周圍環(huán)境溫度保持不變，求整個過程中通過缸壁傳遞的熱量Q(一定量理想氣體的內(nèi)能僅由溫度決定)．

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（6分）某同學測定一金屬桿的長度和直徑，示數(shù)如圖甲、乙所示，則該金屬桿的長度和直徑分別為 cm和 mm

（9分）在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時，某同學把兩根彈簧如圖1連接起來進行探究。

鉤碼數(shù)[

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

（1）某次測量如圖2所示，指針示數(shù)為___________cm。

（2）在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表1。用表1數(shù)據(jù)計算彈簧1的勁度系數(shù)為_________N/m（重力加速度g=10m/s2）。由 表1數(shù)據(jù)____________（填“能”或“不能”）計算出彈簧2的勁度系數(shù)。

圖1 圖2

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在物理學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻，下列說法中不正確的是：

A．牛頓最早提出力不是維持物體運動的原因

B．卡文迪許首先通過實驗測出萬有引力常量

C．安培提出了分子電流假說

D．英國植物學家布朗，發(fā)現(xiàn)了懸浮在水中的花粉微粒不停地做無規(guī)則運動的現(xiàn)象

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