A. | 水平外力F不變 | B. | 細線的拉力不變 | ||
C. | 鐵架臺對地面的壓力不變 | D. | 鐵架臺所受地面的摩擦力不變 |
分析 以小球為研究對象分析水平拉力F的大小,以小球和鐵架臺整體為研究對象受力分析,研究鐵架臺所受地面的摩擦力和支持力.
解答 解:A、對小球受力分析,受拉力、重力、F,根據平衡條件,有:
F=mgtanθ,θ逐漸增大則F逐漸增大,故A錯誤;
B、由上圖可知,線細的拉力為:T=$\frac{mg}{cosθ}$,θ增大,T增大,故B錯誤;
CD、以整體為研究對象,根據平衡條件得:
Ff=F,則Ff逐漸增大.
FN=(M+m)g,FN保持不變.故C正確,D錯誤.
故選:C
點評 本題是力平衡中的動態(tài)平衡問題,動態(tài)平衡常用描述字眼就是緩慢移動,處理問題的方法主要是:采用隔離法和整體法相結合進行研究.
隔離法與整體法:
①整體法:以幾個物體構成的整個系統為研究對象進行求解.在許多問題中用整體法比較方便,但整體法不能求解系統的內力.
②隔離法:從系統中選取一部分(其中的一個物體或兩個物體組成的整體,少于系統內物體的總個數)進行分析.隔離法的原則是選取受力個數最少部分的來分析.
③通常在分析外力對系統作用時,用整體法;在分析系統內各物體之間的相互作用時,用隔離法.有時在解答一個問題時要多次選取研究對象,需要整體法與隔離法交叉使用.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核力是短程強引力 | |
B. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核裂變反應 | |
C. | 氡的半衰期為3.8天,若有4個氡原子核,經過7.6天就只剩下1個 | |
D. | 大量處于第4激發(fā)態(tài)的氫原子,在向低能級躍遷時,最多可輻射出10種不同頻率的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍不變 | B. | 為原來的一半 | C. | 小于原來的一半 | D. | 大于原來的一半 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物塊的重力勢能變化相同 | |
B. | 兩彈簧的彈性勢能變化相同 | |
C. | 兩物塊的機械能守恒 | |
D. | 兩物塊的速度最大時彈簧壓縮量不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直做正功 | B. | 先做正功,再做負功 | ||
C. | 一直做負功 | D. | 先做負功,再做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人相對平板車位移為L | B. | 人相對地面位移為L | ||
C. | 車處于靜止狀態(tài) | D. | 車相對地面位移為$\frac{m}{m+M}$L |
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