如圖所示，有5個完全相同的燈泡連接在理想變壓器的原、副線圈電路中，如圖所示。若將該線路與交流電源接通，且電鍵K接1位置時，5個燈泡發(fā)光亮度相同；若將電鍵K接至2位置時，燈均未被燒壞，則下述正確的是
A．該變壓器是降壓變壓器，原副線圈的匝數(shù)比為4：1
B．該變壓器為升壓變壓器，原副線圈的匝數(shù)比為1：4
C．副線圈電路中的燈仍能發(fā)光，只是更亮些
D．副線圈電路中的燈仍能發(fā)光，只是暗了些
AC
設(shè)一個燈泡的額定電流為I，則輸出電流為4I，輸入電流為I，由可知A對；B錯；開關(guān)由1到2，輸入電壓增大，輸出電壓增大，四個燈泡亮度大了，由匝數(shù)和電流的比例關(guān)系可知輸入電流增大，C對；D錯；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年東北三省四市聯(lián)考)如圖10－2－15所示，一理想自耦變壓器的原線圈接有正弦交變電壓，其最大值保持不變，副線圈接有可調(diào)電阻R，觸頭P與線圈始終接觸良好，下列判斷正確的是(　　)

圖10－2－15
A．若通過電路中A、C兩處的電流分別為IA、IC，則IA>IC
B．若僅將觸頭P向A端滑動，則電阻R消耗的電功率增大
C．若僅使電阻R增大，則原線圈的輸入電功率增大
D．若在使電阻R增大的同時，將觸頭P向A端滑動，則通過A處的電流增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖15所示，理想變壓器原線圈Ⅰ接到220 V的交流電源上，副線圈Ⅱ的匝數(shù)為30，與一標(biāo)有“12 V，12 W”的燈泡連接，燈泡正常發(fā)光．
副線圈Ⅲ的輸出電壓為110 V，電流為0.4 A．求：

(1)副線圈Ⅲ的匝數(shù)；
(2)原線圈Ⅰ的匝數(shù)以及通過原線圈的電流． 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一臺發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢的瞬時值表達(dá)式為：e =" 311sin314t" V，則此發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢的最大值為_______V，有效值為_______V，角速度為         rad/s,發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速為_______轉(zhuǎn)/秒，產(chǎn)生的交流電的頻率為______Hz． 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

理想變壓器原線圈接在電壓不變的交流電源上，副線圈通過輸電導(dǎo)線接兩個相同的燈泡L1和L2，輸電線的等效電阻為R，如圖所示，開始時，開關(guān)S斷開，當(dāng)S接通時，以下說法中正確的是(    )
A．副線圈兩端的輸出電壓減小
B．通過燈泡L1的電流減小
C．原線圈中的電流增大
D．變壓器的輸出功率加大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

發(fā)電機(jī)輸出功率為100 kW，輸出電壓是250 V，用戶需要的電壓是220 V，輸電線電阻為10 Ω.若輸電線中因發(fā)熱而損失的功率為輸送功率的4%，試求：
(1)用戶得到的電功率是多少
(2)在輸電線路中設(shè)置的升、降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，理想變壓器原線圈輸入交變電流i=Imsinωt，副線圈接有一電流表和負(fù)載電阻R，電流表的示數(shù)為0.10A .在t=T/4時（T為交變電流的周期），線圈中的電流瞬時值為0.03A。由此可知該變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為       。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

變壓器是遠(yuǎn)距離輸電線路中的重要設(shè)備，在有關(guān)輸電線路的計算時常將變壓器視作為理想變壓器，這樣的考慮是基于以下因素                          ［      ］
A．變壓器無論對交流電還是直流電能按需要升壓或降壓．
B．變壓器原、副線圈的端電壓之比等于它們的匝數(shù)比．
C．變壓器原、副線圈中的磁通量都發(fā)生變化，它們產(chǎn)生相同的感應(yīng)電動勢．
D．忽略變壓器鐵心和線圈的能量損耗，輸出功率等于輸入功率．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個小型理想變壓器的原線圈接到正常的家庭電路上，原、副線圈匝數(shù)比
22：1，當(dāng)副線圈接上一個阻值100Ω電阻，求這電阻的兩端有效電壓和電功率。

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同步練習(xí)冊答案