【題目】(1)電磁打點計時器使用的電源應(yīng)是__________（填“交流4~6V”或“交流220V”），實驗室使用我國民用電（頻率50Hz）時，如果每相鄰的兩計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出，則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為__________秒。

(2)在“練習(xí)使用打點計時器”的實驗中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的七個點進行研究，這七個點和刻度尺標(biāo)度的對應(yīng)如圖所示。由圖可得出A點到D點的距離是_________cm。

(3)由實驗數(shù)據(jù)可得B點的瞬時速度是_________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

【答案】交流4~6V 0.1 4.20 0.13

【解析】

(1)[1][2] 根據(jù)打點計時器的構(gòu)造和具體使用知道，打點計時器的工作電源為交流電源，電火花打點計時器的工作電壓為220V，電磁打點計時器的工作電壓通常為4～6V的低壓交流電源，我國民用電的頻率為50赫茲，周期為0.02s，故打點計時器打點周期都是0.02s，如果每打5個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為：

t=5T=0.1s

(2)[3] 依據(jù)紙帶刻度，可知，A到D的距離是 4.20cm。

(3)[4] 根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點的、質(zhì)量為m的小球，在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運動，下列有關(guān)說法中正確的是（　　）

A.小球能夠到達最高點時的最小速度為0

B.小球能夠通過最高點時的最小速度為

C.如果小球在最低點時的速度大小為，則小球通過最低點時對管道的外壁的作用力為6mg

D.如果小球在最高點時的速度大小為2，則此時小球?qū)艿赖耐獗诘淖饔昧?/span>3mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為2kg的物塊B，靜止在光滑水平面上，左側(cè)固定一水平輕質(zhì)彈簧，另一質(zhì)量為3kg的物塊A向右以5m/s的速度撞擊彈簧，整個撞擊過程中，兩物塊的速度始終在一條直線上，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，下列說法正確的是（　�。�

A.物塊A的最終速度大小為3m/s

B.物塊B的最終速度大小為5m/s

C.彈簧的最大彈性勢能為15J

D.若其他條件不變而僅增大物塊A的質(zhì)量，則物塊B的最終速度可能為12m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖1所示的實驗裝置，可以探究“加速度與質(zhì)量、受力的關(guān)系”．

實驗時，首先調(diào)整墊木的位置，使小車不掛配重時能在傾斜長木板上做勻速直線運動，以平衡小車運動過程中所受的摩擦力．再把細線系在小車上，繞過定滑輪與配重連接．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細線與長木板平行．在接下來的實驗中

①保持小車質(zhì)量一定，通過改變配重片數(shù)量來改變小車受到的拉力．改變配重片數(shù)量一次，利用打點計時器打出一條紙帶．重復(fù)實驗，得到5條紙帶和5個相應(yīng)配重的重量．

②圖2是其中一條紙帶的一部分，A、B、C為3個相鄰計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點之間還有4個實際打點沒有畫出．通過對紙帶的測量，可知A、B間的距離為2.30cm，A、C間的距離為______cm．已知打點計時器的打點周期為0.02s，則小車運動的加速度大小為______ m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

③分析紙帶，求出小車運動的5個加速度a．用相應(yīng)配重的重量作為小車所受的拉力大小F，畫出小車運動的加速度a與小車所受拉力F之間的a-F圖象，如圖3所示．由圖象可知小車的質(zhì)量約為______kg（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點在x軸上做勻變速直線運動，其位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。關(guān)于該質(zhì)點的運動情況，下列說法正確的是（　�。�

A.時刻速度為零B.加速度大小為

C.3s末的速度大小為7m/sD.0~4s內(nèi)的平均速度大小為5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面附近，小球B以初速度v斜向上瞄準(zhǔn)另一小球A射出，恰巧在B球射出的同時，A球由靜止開始下落，不計空氣阻力．則兩球在空中運動的過程中（　　）

A. A做勻變速直線運動，B做變加速曲線運動

B. 相同時間內(nèi)B速度變化一定比A的速度變化大

C. 兩球的動能都隨離地豎直高度均勻變化

D. A、B兩球一定會相碰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某班物理興趣小強選用如圖所示裝置來“驗證機械能守恒定律”。將一段不可伸長的輕質(zhì)小繩一端與力傳感器（可以實時記錄繩所受的拉力）相連固定在O點，另一端連接小鋼球A，把小鋼球拉至M處可使繩水平拉緊，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g

（1）為驗證小鋼球A從M點（靜止釋放）到N點過程中的機械能守恒，必須測量的物理有_____：

A．小鋼球A質(zhì)量m

B．繩長L

C．小鋼球從M到N運動的時間

D．小鋼球通過最低點N點時傳感器示數(shù)Fm

（2）驗證機械能守恒定律的表達式是：_____（用題中已給的物理量符號來表示）。

（3）寫出一條對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議：_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊完全相同的金屬板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示。則：

A. 電容器所帶的電荷量是指一個極板所帶電荷量的絕對值

B. 閉合S后電容器充電過程是將電源的電能儲存到電容器中

C. 保持S接通，在兩極板間插入一塊電介質(zhì)，則極板所帶電荷量減小

D. 斷開S，減小兩極板間的距離，則兩極板間的電勢差減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道AB與光滑半圓形導(dǎo)軌BC在B點相切連接，半圓導(dǎo)軌半徑為R，軌道AB、BC在同一豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m的物塊在A處壓縮彈簧，并由靜止釋放，物塊恰好能通過半圓軌道的最高點C。已知物塊在到達B點之前與彈簧已經(jīng)分離，重力加速度為g。求：

（1）物塊由C點平拋出去后在水平軌道的落點到B點的距離；

（2）物塊在B點時對半圓軌道的壓力大��；

（3）物塊在A點時彈簧的彈性勢能。

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