14.利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn).
(1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過(guò)程中任意兩點(diǎn)間的A.

A.動(dòng)能變化量與勢(shì)能變化量
B.速度變化量與勢(shì)能變化量
C.速度變化量與高度變化量
(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是AB.
A.交流電源     B.刻度尺       C.天平(含砝碼)
(3)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖2所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC
已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T.設(shè)重物的質(zhì)量為m.從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能變化量△Ep=-mghB,動(dòng)能變化量△Ek=$\frac{1}{2}m{({\frac{{{h_c}-{h_A}}}{2T}})^2}$.
(4)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是C.
A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度
B.利用公式v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算重物速度
C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響
D.沒(méi)有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法.

分析 (1)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律即驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定需要測(cè)量的物理量,從而確定所需的測(cè)量器材;
(3)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從而得出動(dòng)能的增加量;根據(jù)下降的高度求出重物重力勢(shì)能的變化量.
(4)通過(guò)能量守恒的角度分析重力勢(shì)能的減小量大于動(dòng)能增加量的原因.

解答 解:(1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過(guò)程中任意兩點(diǎn)間動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等,故選:A.
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量點(diǎn)跡間的距離,從而得出瞬時(shí)速度和下降的高度,所以需要刻度尺.實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等,質(zhì)量可以約去,不需要測(cè)量質(zhì)量,則不需要天平.
故選:AB.
(3)從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能變化量△Ep=-mghB,B點(diǎn)的速度${v}_{B}=\frac{{h}_{C}-{h}_{A}}{2T}$,則動(dòng)能的增加量為△Ek=$\frac{1}{2}m{({\frac{{{h_c}-{h_A}}}{2T}})^2}$.
(4)由于紙帶在下落過(guò)程中,重錘和空氣之間存在阻力,紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間存在摩擦力,所以減小的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,還有一部分要克服空氣阻力和摩擦力阻力做功,故重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,故C選項(xiàng)正確;
故答案為:(1)A;(2)AB;(3)-mghB ,$\frac{1}{2}m{({\frac{{{h_c}-{h_A}}}{2T}})^2}$;(4)C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握實(shí)驗(yàn)的原理,會(huì)通過(guò)原理確定器材,以及掌握紙帶的處理方法,會(huì)通過(guò)紙帶求解瞬時(shí)速度的大小,關(guān)鍵是勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.(1)如圖(甲)所示,質(zhì)量為m的物體靜止在桌面上,上端連接一根勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧.現(xiàn)在輕彈簧上端施加一豎直向上的力,使其以速度v勻速上升.
a.經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間物體脫離地面?
b.物體在脫離地面之前,力F做的功多大?
(2)如圖(乙)所示,質(zhì)量為m的物體懸掛在一根勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧下端,靜止后物體所在位置為O點(diǎn).現(xiàn)將物體從O點(diǎn)向下拉離一小段距離x,然后釋放,證明物體做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).(不計(jì)空氣阻力)

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5.假設(shè)一列火車沿平直軌道高速行駛,車廂中央的光源發(fā)出一個(gè)閃光,車上和車下有兩個(gè)觀察者,對(duì)于這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.車下的觀察者認(rèn)為車廂變矮
B.車上與車下的觀察者測(cè)量的光速相同
C.車下的觀察者認(rèn)為車上的物理過(guò)程變慢
D.車上的觀察者認(rèn)為光先照亮車廂的前壁

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2.在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中
(1)某同學(xué)采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不需要(選填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,
不需要(選填“需要”或“不需要”)測(cè)量小車的質(zhì)量.
(2)某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(圖中每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)O對(duì)齊.
由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A、B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)物體的速度,其中D點(diǎn)的速度應(yīng)該為0.20m/s.整個(gè)過(guò)程中小車的平均加速度為0.38m/s2.(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.一物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),1s末速度是3m/s,3s末速度為1m/s,求:
(1)物體運(yùn)動(dòng)的加速度?
(2)開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)刻,物體的速度多大?
(3)從計(jì)時(shí)開(kāi)始到物體速度為零,物體位移多大?

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19.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)高度為h,在最高點(diǎn)時(shí)的速度為v.不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.足球上升過(guò)程中重力做的功為mgh
B.運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做的功為mgh+$\frac{1}{2}$mv2
C.運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做的功$\frac{1}{2}$mv2
D.足球上升過(guò)程克服重力做的功mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示是蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中表演的情景.在運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)開(kāi)始反彈至即將與蹦床分離的過(guò)程中,蹦床的彈性勢(shì)能、運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能和動(dòng)能變化情況分別是( 。
A.彈性勢(shì)能減小,動(dòng)能增大B.重力勢(shì)能增大、動(dòng)能先增大后減小
C.彈性勢(shì)能增大,重力勢(shì)能增大D.彈性勢(shì)能增大,動(dòng)能先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.神舟號(hào)載人飛船在發(fā)射至返回的過(guò)程中,機(jī)械能守恒的階段是( 。
A.飛船升空的階段
B.飛船在橢圓軌道上繞地球運(yùn)行的階段
C.返回艙在大氣層中向地球勻速飛行的階段
D.降落傘張開(kāi)后,返回艙下降的階段

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4.根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后(  )
A.原子的能量減少,核外電子的動(dòng)能增加
B.原子的能量增加,系統(tǒng)的電勢(shì)能減少
C.原子的能量增加,系統(tǒng)的電勢(shì)能增加
D.原子的能量減少,核外電子的電勢(shì)能減少
E.原子系統(tǒng)的電勢(shì)能減少,核外電子的動(dòng)能增加

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