4.有一額定電壓為10V、額定功率在10~15W之間的用電器,小明同學(xué)想測定它的額定功率,實驗室的工作人員提供了以下實驗器材供其選用:

直流電源E一個(電動勢為15V,內(nèi)阻不計)
直流電壓表V0一個(量程為0~3V,內(nèi)阻為2kΩ)
直流電流表A0一個(雙量程0~0.6~3A,內(nèi)阻不計)
滑動變阻器一個:R(規(guī)格0~15Ω、1.8A)
定值電阻三個:R1=1kΩ,R2=2kΩ,R3=5kΩ
單刀單擲開關(guān)1個,導(dǎo)線若干根
(1)小明同學(xué)研究以后發(fā)現(xiàn),電壓表量程不能滿足實驗要求,為完成測量,他將電壓表進行了“改裝”:在電壓表V0上串聯(lián)一個或幾個電阻,利用分壓關(guān)系,以滿足電表偏轉(zhuǎn)的要求.若“改裝”成量程為12V的電壓表,在三個給定的定值電阻中應(yīng)選用R1、R3,將“改裝”成的電壓表內(nèi)部結(jié)構(gòu)電路圖畫在圖甲方框中(標注出所用器材的符號)
(2)“改裝”后的電壓表用    表示,選好器材后,他設(shè)計了以下三個實驗電路圖,如圖乙所示.你認為有沒有一個合理的電路,如有,請將其還原成實驗原理圖,畫在圖丙方框內(nèi);如沒有,請你幫他設(shè)計一個合理的電路,并將其畫在圖丙方框內(nèi).
(3)若該用電器正常工作時,電流表的指針如圖丁所示,則它的額定功率為12.0W.

分析 (1)根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點可知,電壓表量程擴大4倍時,對應(yīng)的電阻也要擴大4倍,即串聯(lián)的電阻為原來的3倍,再根據(jù)電阻的串聯(lián)選擇定值電阻.
(2)因直流電流表的內(nèi)阻不計,根據(jù)電流表內(nèi)接分流判斷電路的正誤和畫出電路圖.
(3)根據(jù)用電器的額定電壓和額定功率的大約值確定電流表的為0~3A,根據(jù)分度值讀出示數(shù),根據(jù)P=UI求出它的額定功率.

解答 解:(1)根據(jù)串聯(lián)分壓原理,若“改裝”成量程為12V的電壓表,量程擴大到原來的四倍,應(yīng)該串聯(lián)阻值等于原來內(nèi)阻3倍的電阻,在三個給定的定值電阻中應(yīng)選用R1和R3,如圖所示:

(2)想測定額定電壓為10V、額定功率在10~15W之間的用電器的額定功率,由于直流電流表內(nèi)阻不計,電路應(yīng)該設(shè)計成電流表內(nèi)接限流電路,所以沒有一個合理的電路.新的電路如圖示.

(3)若該用電器正常工作時,電流表的指針如圖丁所示,I=1.20A,則它的額定功率為P=UI=10×1.20W=12.0W.
故答案為:(1)R1、R3;(2)沒有;新的電路如圖示;(3)12.0.

點評 本題考查了電壓表的改造和電路圖的設(shè)計以及電流表的讀數(shù)、電功率的計算,關(guān)鍵是知道電壓表的構(gòu)造和工作原理以及電流表內(nèi)接限流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.用圖甲所示裝置記錄小車的運動情況,開始時小車在水平玻璃板上勻速運動,后來在薄布面上做勻減速運動,打點計時器打出的紙帶如圖乙所示(附有刻度尺),紙帶上相鄰兩點對應(yīng)的時間間隔為0.02s.從刻度尺上讀出AB兩點的距離為1.80cm;計算小車在玻璃板上做勻速運動的速度大小為0.9 m/s,在打下E點之后開始做勻減速運動,小車在布面上運動的加速度大小為5m/s2(速度和加速度的計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字).小車與布面間的摩擦因數(shù)為0.5.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,a、b兩個可視為質(zhì)點的小球分別在兩軸線豎直、內(nèi)壁光滑圓錐的內(nèi)側(cè)面上,它們以相同的角速度勻速圓周運動.已知兩圓錐面與水平面的夾角分別為30°和45°,則( 。
A.兩球做勻速圓周運動的半徑相等
B.兩球做勻速圓周運動的線速度大小相等
C.a球的向心加速度小于b球的向心加速度
D.a球離地面的高度大于b球離地面的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于彈力的說法,錯誤的是( 。
A.物體互相接觸,就有彈力的相互作用
B.物體發(fā)生彈性形變,就必然對別的物體產(chǎn)生力作用
C.由胡克定律可得:k=$\frac{F}{x}$,可知彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比,與形變量成反比
D.繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.有一固定的圓形線圈,在它右邊有一條形磁鐵,線圈平面與條形磁鐵平行,如圖所示,當(dāng)磁鐵做下列哪種運動時,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流;( 。
A.磁鐵向右平移B.磁鐵向上平移
C.磁鐵上端向紙里轉(zhuǎn),下端向紙外轉(zhuǎn)D.磁鐵在紙面內(nèi)旋轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.豎直細桿上套有一個1kg的小圓環(huán),圓環(huán)左側(cè)系住一勁度系數(shù)k=500N/m的輕彈簧,已知彈簧與豎直方向的夾角為θ=37°,圓環(huán)始終靜止,則以下分析正確的是( 。
A.保持彈簧伸長量不變,適度減小θ,圓環(huán)與細桿之間的彈力變小
B.保持彈簧伸長量不變,適度減小θ,圓環(huán)與細桿之間的摩擦力變小
C.當(dāng)彈簧伸長量x=2.5cm時,圓環(huán)與豎直桿的摩擦力為零
D.當(dāng)彈簧伸長量x=0.5cm時,圓環(huán)與豎直桿的彈力F=1.5N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,下列方法中有助于減小實驗誤差的是ACD(填正確答案標號)
A.選取計數(shù)點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B.使小車運動的加速度盡量小些
C.舍去紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰、點間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算
D.適當(dāng)增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)
(2)某次實驗紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,由圖可知紙帶的加速度為a=0.75m/s2,在打D點時紙帶的速度為vD=0.40m/s(保留兩位有效數(shù)字),F(xiàn)到G的距離為SFG=5.90cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在“驗證機械守恒定律”實驗中,實驗室準備了以下實驗器材:帶鐵夾的鐵架臺,電磁打點計時器(包括紙帶),重錘(到紙帶夾);毫米刻度尺;天平.在這些器材中,不必準備的器材是天平.為了完成本實驗,還需要準備的器材有低壓交流電源.在進行實驗數(shù)據(jù)處理時發(fā)現(xiàn),動能的增加量總是小于(填“大于”、“小于”或“等于”)重力勢能的減少量,造成此結(jié)果的原因是實驗過程中存在摩擦阻力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.小張在探究磁場對電流作用的實驗中,將直導(dǎo)線換作導(dǎo)體板,如圖所示,發(fā)現(xiàn)在a、b兩點之間存在電壓Uab.進一步實驗結(jié)果如表:
 電流 磁感應(yīng)強度 電壓Uab
 I B U
 I 2B 2U
 I 3B 3U
 2I B 2U
 3I B 3U
由表中結(jié)果可知電壓Uab(  )
A.與電流無關(guān)B.與磁感應(yīng)強度無關(guān)
C.與電流可能成正比D.與磁感應(yīng)強度可能成反比

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同步練習(xí)冊答案