【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置,可以探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律,也可以根據(jù)相關(guān)知識測出物塊與桌面的滑動摩擦力。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。已知打點計時器電源頻率為50 Hz,從紙帶上便于測量的點開始,每5個計時點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。
(1)打點計時器打點的時間間隔為 ,相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為 。
(2)通過分析紙帶數(shù)據(jù),計數(shù)點3對應(yīng)的速度大小為______m/s,計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為______m/s。(保留二位有效數(shù)字).
(3)物塊在減速運動過程中加速度的大小為a=______m/s2。若在實驗過程中,電源頻率由50Hz變?yōu)?/span>60Hz,但該同學(xué)并不知道,則加速度的計算結(jié)果比真實值_ ___。(選填“偏大”、“偏小” 或“不變”)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)打點計時器工作電源是_______電源(填“直流”或“交流”),當(dāng)電源的頻率為50Hz時,每隔_______秒打一個點
(2)研究勻變速直線運動規(guī)律實驗裝置如圖1所示,下圖給出了打點計時器打出的紙帶,相鄰的兩個計數(shù)點的時間間隔為0.1s,相鄰的兩個計數(shù)點的距離如圖2所示:(本題所有結(jié)果保留兩位小數(shù))
①分析紙帶,可求得打計數(shù)點1、3時小車對應(yīng)的速度分別為:___________m/s;_______m/s。
②根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),可求出小車的加速度為a=______。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉的時間分別為5s和2s。關(guān)卡剛放行時,一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度由靜止加速到2m/s,然后勻速向前,則最先擋住他前進的關(guān)卡是( )
A.關(guān)卡2 B.關(guān)卡3 C.關(guān)卡4 D.關(guān)卡5
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一小球在桌面上做勻加速直線運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下小球運動過程中在每次曝光時的位置,并將小球的位置編號,得到的照片如圖所示.由于底片保管不當(dāng),其中位置4處被污損.若已知攝影機連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為1s,則利用照片可求出:小球運動的加速度約為________m/s2.位置4對應(yīng)的速度為________m/s,
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 運動的物體不可以作為參考系
B. 時刻表示較短的時間,時間表示較長的時間
C. 只要是體積小的物體,都能看成質(zhì)點
D. 若位移大小等于路程,則這段時間內(nèi)物體做單向直線運動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物體重力勢能的說法正確的是( 。
A. 物體的重力勢能增大,該物體一定克服重力做功
B. 物體的重力勢能減小,該物體一定克服重力做功
C. 重力勢能為負(fù)值說明物體在零勢能參考平面以下
D. 重力勢能為負(fù)值說明物體在零勢能參考平面以上
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 質(zhì)點在某一點的速度,不一定沿曲線在這一點的切線方向
B. 做圓周運動的物體,其加速度一定指向圓心
C. 平拋運動的物體速度變化的方向始終是豎直向下的
D. 物體受恒力作用時,可能做勻速圓周運動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從地面上方某點,將一小球以5 m/s的初速度沿水平方向拋出.小球經(jīng)過1 s落地.不計空氣阻力,g=10 m/s2.則可求出( )
A.小球拋出時離地面的高度是5 m
B.小球從拋出點到落地點的位移大小是5 m
C.小球落地時的速度大小是15 m/s
D.小球落地時的速度方向與水平地面成30°角
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com