如圖所示,固定的光滑平臺(tái)上固定有光滑的半圓軌道,軌道半徑R=0.6m。平臺(tái)上靜止著兩個(gè)滑塊A、B,mA=0.1Kg,mB=0.2Kg,兩滑塊間夾有少量炸藥,平臺(tái)右側(cè)有一帶擋板的小車(chē),靜止在光滑的水平地面上。小車(chē)質(zhì)量為M=0.3Kg,車(chē)面與平臺(tái)的臺(tái)面等高,車(chē)面左側(cè)粗糙部分長(zhǎng)度為L(zhǎng)=0.8m,動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,右側(cè)拴接一輕質(zhì)彈簧,彈簧自然長(zhǎng)度所在處車(chē)面光滑。點(diǎn)燃炸藥后,A滑塊到達(dá)軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小恰好等于A滑塊的重力,滑塊B沖上小車(chē)。兩滑塊都可以看作質(zhì)點(diǎn),炸藥的質(zhì)量忽略不計(jì),爆炸的時(shí)間極短,爆炸后兩個(gè)物塊的速度方向在同一水平直線上,且g=10m/s2。
求:
①炸藥爆炸后滑塊B的速度大小
②滑塊B滑上小車(chē)后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列判斷正確的是( )
A.天花板與木塊間的彈力可能為零
B.天花板對(duì)木塊的摩擦力可能為零
C.推力F逐漸增大的過(guò)程中,木塊受天花板的摩擦力增大
D.推力F逐漸增大的過(guò)程中,木塊受天花板的摩擦力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,兩根長(zhǎng)直導(dǎo)線豎直平行固定放置,且與水平固定放置的光滑絕緣桿MN分別交于c、d兩點(diǎn),點(diǎn)o是cd的中點(diǎn),桿MN上a、b兩點(diǎn)關(guān)于o點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。兩導(dǎo)線均通有大小相等、方向向上的電流,已知長(zhǎng)直導(dǎo)線在周?chē)滁c(diǎn)產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流成正比、與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離成反比。一帶正電的小球穿在桿上,以初速度v0從a點(diǎn)出發(fā)沿桿運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)。在a、b、o三點(diǎn)桿對(duì)小球的支持力大小分別為Fa、Fb、Fo。下列說(shuō)法可能正確的是( )
A.
B.
C.小球一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.小球先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某研究性小組利用速度傳感器研究質(zhì)量為5kg的物體由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并在計(jì)算機(jī)上得到了前4s內(nèi)物體速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體在第1s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
B.物體先向正方向運(yùn)動(dòng),后向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
C.物體所受外力前1s內(nèi)做的功和后3s內(nèi)做的功相同
D.第1s內(nèi)物體所受外力做功的平均功率為7.5W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是:
A.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的
B.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng)
C.分子間的引力和斥力是不能同時(shí)存在的,有引力就不會(huì)有斥力
D.—定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),溫度越高,內(nèi)能越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是測(cè)量通電螺線管內(nèi)部磁感應(yīng)強(qiáng)度的一種裝置:把一個(gè)很小的測(cè)量線圈放在待測(cè)處(測(cè)量線圈平面與螺線管軸線垂直),將線圈與可以測(cè)量電荷量的沖擊電流計(jì)G串聯(lián),當(dāng)將雙刀雙擲開(kāi)關(guān)K由位置1撥到位置2時(shí),測(cè)得通過(guò)測(cè)量線圈的電荷量為q。已知測(cè)量線圈的匝數(shù)為N,截面積為S,測(cè)量線圈和G串聯(lián)回路的總電阻為R。下列判斷正確的是:
A.在此過(guò)程中,穿過(guò)測(cè)量線圈的磁通量的變化量
B.在此過(guò)程中,穿過(guò)測(cè)量線圈的磁通量的變化量
C.待測(cè)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為
D.待測(cè)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,直線MN上方存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),質(zhì)量為m、電荷量為-q(q>0)的粒子1在紙面內(nèi)以速度從O點(diǎn)射入磁場(chǎng),其方向與MN的夾角α=30°;質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子2在紙面內(nèi)以速度也從O點(diǎn)射入磁場(chǎng),其方向與MN的夾角β=60°角。已知粒子1、2同時(shí)到達(dá)磁場(chǎng)邊界的A、B兩點(diǎn)(圖中未畫(huà)出),不計(jì)粒子的重力及粒子間的相互作用。
(1)求兩粒子在磁場(chǎng)邊界上的穿出點(diǎn)A、B之間的距離d;
(2)求兩粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的時(shí)間間隔;
(3)若MN下方有平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng),且兩粒子在電場(chǎng)中相遇,其中的粒子1做直線運(yùn)動(dòng)。求電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)要測(cè)定一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:一只電阻箱(阻值用R表示),一個(gè)電流表(讀數(shù)用I表示),一只開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。
①用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖示器材連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。
②實(shí)驗(yàn)的原理表達(dá)式是 (用、、表示)。
③該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)作出如圖所示的—R圖像,則由圖像可求得,該電源的電動(dòng)勢(shì) V,內(nèi)阻 Ω (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字) ?紤]電流表內(nèi)阻的影響,則電池電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻真實(shí)值與測(cè)量值的大小比較,E真________E測(cè), r真________r測(cè)。(填“大于”, “小于”, “等于”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
氧化錫傳感器主要用于汽車(chē)尾氣中一氧化碳濃度的檢測(cè)。它的電阻隨一氧化碳濃度的變化而變化,在如圖所示的電路中,不同的一氧化碳濃度對(duì)應(yīng)著傳感器的不同電阻,這樣,顯示儀表的指針就與一氧化碳濃度有了對(duì)應(yīng)關(guān)系,觀察儀表指針就能判斷一氧化碳是否超標(biāo)。有一種氧化錫傳感器,其電阻的倒數(shù)與一氧化碳的濃度成正比,那么,電壓表示數(shù)U與一氧化碳濃度C之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.U越大,表示C越大,C與U成正比
B.U越大,表示C越小,C與U成反比
C.U越大,表示C越大,但是C與U不成正比
D.U越大,表示C越小,但是C與U不成反比
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