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科研人員乘氣球進行科學考察.氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質量為990kg.氣球在空中停留一段時間后,發(fā)現(xiàn)氣球漏氣而下降,及時堵。伦r氣球下降速度為1 m/s,且做勻加速運動,4s內下降了12m.為使氣球安全著陸,向舷外緩慢拋出一定的壓艙物.此后發(fā)現(xiàn)氣球做勻減速運動,下降速度在5分鐘內減少了3m/s.若空氣阻力和泄漏氣體的質量均可忽略,重力加速度 g=9.89m/s2,求拋掉的壓艙物的質量.

解:由牛頓第二定律得:
mg-f=ma

拋物后減速下降有:f-(m-m′)g=(m-m′)a′
△v=a′△t
解得:
答:拋掉的壓艙物的質量為101kg.
分析:氣球因漏氣導致其浮力變小,所以氣球做向下勻加速運動,為了阻止加速下降,因此拋掉壓艙物體,減少重力,確保安全.在此過程中,已知時間、下降的位移、初速度,由運動學公式可求出加速度,再由牛頓第二定律可得拋掉的重物.
點評:本題結合實際情景來將運動與力學題目相結合起來,主要讓學生掌握如何由運動去求力的問題的方法.注意最后還要用原來的重力減去現(xiàn)在的重力.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?馬鞍山一模)科研人員乘氣球進行科學考察,氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質量為900kg.在空中停留一段時間后,科研人員發(fā)現(xiàn)氣球因漏氣而下降,便采取措施及時堵。伦r氣球下降速度為1m/s,且做勻加速運動,4s內下降了12m.若空氣阻力和泄漏氣體的質量均可忽略,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)漏氣后氣球下降的加速度
(2)漏氣后氣球所剩浮力
(3)至少拋掉質量為多少的壓艙物才能阻止氣球加速下降.

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科目:高中物理 來源: 題型:

科研人員乘氣球進行科學考察.氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質量為900kg,在空中停留一段時間后,科研人員發(fā)現(xiàn)氣球因漏氣而下降,及時堵。伦r氣球下降速度為l m/s,且做勻加速運動,4s內下降了12m.若空氣阻力和泄漏氣體的質量均可忽略,重力加速度 g=10m/s2,求至少拋掉多重的壓艙物才能阻止氣球加速下降.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?海南)科研人員乘氣球進行科學考察.氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質量為990kg.氣球在空中停留一段時間后,發(fā)現(xiàn)氣球漏氣而下降,及時堵住.堵住時氣球下降速度為l m/s,且做勻加速運動,4s內下降了12m.為使氣球安全著陸,向舷外緩慢拋出一定的壓艙物.此后發(fā)現(xiàn)氣球做勻減速運動,下降速度在5分鐘內減少了3m/s.若空氣阻力和泄漏氣體的質量均可忽略,重力加速度 g=9.89m/s2,求拋掉的壓艙物的質量.

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科研人員乘氣球進行科學考察.氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質量為990kg.氣球在空中停留一段時間后,發(fā)現(xiàn)氣球漏氣而下降,及時堵住.堵住時氣球下降的速度為1m/s,且做勻加速運動,4s內下降了12m.為使氣球安全著陸,向艙外緩慢拋出一定的壓艙物.此后發(fā)現(xiàn)氣球做勻減速運動,下降速度在5分鐘內減少3m/s.若空氣阻力和泄漏氣體的質量均可忽略,重力加速度g=9.89m/s2,則拋出壓艙物前,氣球的加速度為
 
m/s2;拋掉的壓艙物的質量為
 
kg.

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科研人員乘氣球進行科學考察.氣球、座艙、壓艙物和科研人員的總質量為900kg,在空中停留一段時間后,科研人員發(fā)現(xiàn)氣球因漏氣而下降,及時堵住.堵住時氣球下降速度為l m/s,且做勻加速運動,4s內下降了12 m.若空氣阻力和泄漏氣體的質量均可忽略,重力加速度 g=10m/s2,求至少拋掉多重的壓艙物才能阻止氣球加速下降.

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