在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上       
A．拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶
B．將打點計時器固定在長木板上,并接好電路。把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面掛上適當?shù)你^碼
C．斷開電源,取下紙帶。換上新的紙帶,再重復(fù)做兩次
D．將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

理想實驗是科學研究中的一種重要方法，它把可靠事實和理論思維結(jié)合起來，可以深刻地揭示自然規(guī)律。以下實驗中屬于理想實驗的是       （   ）
A．驗證平行四邊形定則B．伽利略的斜面實驗
C．用打點計時器測物體的加速度D．利用自由落體運動測定反應(yīng)時間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（6分）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點，本圖中沒有畫出)打點計時器接的是50 Hz的交變電流。他把一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

①由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打C點時，物體的即時速度vC是___________m/s；
②計算該物體的加速度a為____________m/s2。
（2）甲、乙兩個實驗小組選用下面不同的實驗器材完成“測定金屬絲的電阻率”的實驗，除待測金屬絲（金屬絲的電阻Rx約為3Ω）外，實驗室還備有的實驗器材如下：
A．電壓表V1(量程3V，內(nèi)阻約為15kΩ)    
B．電壓表V2(量程l5V，內(nèi)阻約為75 kΩ)
C．電流表A1(量程3A，內(nèi)阻約為0.2 Ω)    
D．電流表A2(量程600mA，內(nèi)阻約為1Ω)
E．滑動變阻器R1(0～100Ω，0.6 A)        
F．滑動變阻器R2(0～2000Ω，0.1 A)
G．輸出電壓為3V的直流穩(wěn)壓電源E      
H．螺旋測微器(千分尺)、刻度尺
I．電阻箱                              
J．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
甲組根據(jù)選用的器材設(shè)計了（a）、（b）兩個測電阻的電路圖。則：

①為減小實驗誤差，甲組同學還選用的實驗器材有(填代號)______________。選用的電路圖____ (選填“(a)”或“(b)”)，但用該電路電阻的測量值將________真實值。
②若用刻度尺測得金屬導(dǎo)線長度為l=60.00 cm，用螺旋測微器測得金屬絲的直徑及兩表的示數(shù)分別如圖所示，則金屬絲的直徑為d=____________________mm。電流表和電壓表的示數(shù)分別為I=________A和U=_______V。用上述測量數(shù)據(jù)可計算出電阻率的表達式為______________________。

乙組同學仍用螺旋測微器測得金屬絲的直徑，記為d，實物電路如右圖。實驗時他們記錄了在電阻箱阻值一定的情況下，金屬絲接入不同的長度L和對應(yīng)的電流I的值，接下來在坐標紙上畫出了－L的關(guān)系圖線由于是直線，設(shè)其斜率為k，直流穩(wěn)壓電源的輸出電壓為U,則計算金屬絲電阻率的表達式為__________（用k、d、U表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用圖示裝置做《驗證牛頓第二定律》的實驗中：
（1）甲同學在外力F一定的條件下，探究a—M關(guān)系時，所得到的實驗結(jié)果如下表：
表：外力F=0.1N
次數(shù)n
1
2
3
4
5
質(zhì)量M（g）
100
140
180
200
240
加速度a（m/s2）
1.00
0.67
0.53
0.48
0.4
質(zhì)量的倒數(shù)1/M（kg-1）
10
7.14
5.56
 
4.17
 

①請你計算完善表中數(shù)據(jù)，并在給出的坐標紙（見答題紙）上畫出a-1/M的圖像
②由圖像可得到的結(jié)論是                            
（2）乙同學在探究加速度與外力關(guān)系的實驗中得到的a—F圖像如下圖，則該圖像中圖線不過原點的原因是：                                                           ，小車的質(zhì)量為        kg（保留兩位有效數(shù)字）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在利用牛頓管“研究重力作用下物體的運動”實驗中，兩次實驗情景如圖（a）、（b）所示，其中，圖________是已抽成真空的情景；觀察兩次實驗現(xiàn)象，得到的科學結(jié)論是_______________________________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“驗證牛頓第二定律”的實驗中
（1）本實驗備有下列器材：電磁打點計時器、秒表、天平（帶有一套砝碼）、紙帶、復(fù)寫紙、細線、低壓直流電源、砝碼、小車、一端帶滑輪的長木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線。
實驗的研究對象是         。實驗中不需要的器材是          ，缺少的器材是            。
（2）某同學在實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，下圖是實驗得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這個點下標明A，第六個點下標明B，第十一個點下標明C，第十六個點下標明D，第二十一個點下標明E。他測得AB長為5.99cm，BC長為8.57、CD長為11.16cm，DE長為13.72cm，則小車運動的加速度大小為__    ___m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

（3）關(guān)于本實驗，下列說法中正確的是              
A．平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，因為運動過程中紙帶也要受到阻力。
B．平衡摩擦力時，小桶應(yīng)該用細線通過定滑輪系在小車上，并且在小桶內(nèi)裝入砂子。
C．實驗中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠遠小于小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。
D．作a-F或a-1/M的圖線時，應(yīng)該用直線連接所有點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用交流電頻率為50Hz打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為，完成下面問題。
(1)電火花計時器正常工作時，其打點的周期取決于       
A． 交流電壓的高低  B． 交流電的頻率    C． 墨粉紙盤的大小　 D． 紙帶的長度
(2)根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是          
A．時間間隔     B．加速度       C．瞬時速度     D．平均速度
（3）根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中，請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）
瞬時速度
v1
v2
v3
v4
v5
數(shù)值(m/s)
0.165
0.214
0.263
 
0.363
 
（4）在圖所示的直角坐標系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。

（5）由圖像求出小車的加速度
（要求保留1位有效數(shù)字）。若在某次實驗中，交流電的頻率偏離50Hz ，設(shè)f﹥50Hz，則測量的加速度值與真實值相比是    ﹙填偏大，相等或偏小﹚

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示．下列表述正確的是       ．
A．a(chǎn)的原長比b的短
B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小
D．測得的彈力與彈簧的長度成正比
（2）使用螺旋測微器測量金屬導(dǎo)線的直徑時示數(shù)如圖所示，則該
金屬導(dǎo)線的直徑應(yīng)為d= 　   mm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某興趣小組的同學們在做 “用打點計時器測速度”的實驗，讓重錘自由下落，打出的一條紙帶如圖所示，圖中直尺的單位為cm，點O為紙帶上記錄到的第一點，點A、B、C、D……依次表示點O以后連續(xù)的各點。已知打點計時器每隔 T =" 0.02" s 打一個點。

FG段的平均速度vFG=____________m/s GH段的平均速度vGH=____________m/s（2）FH段的平均速度為vFH=____________m/s

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