分析 (1)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗采用了控制變量法.
(2)由牛頓第二定律求出加速度,然后分析答題.
(3)應(yīng)用牛頓第二定律求出圖象的函數(shù)表達式,然后根據(jù)圖示圖象分析答題.
解答 解:(1)探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實驗需要采用控制變量法,故選C;
(2)由牛頓第二定律得:a=$\frac{mg}{M+m}$=$\frac{g}{1+\frac{M}{m}}$,當m趨向于無窮大時,$\frac{M}{m}$趨向于0,加速度a趨向于g,
由此可知,若m不斷增大,圖乙中曲線部分不斷延伸,那么加速度a趨向值為g;
(3)由牛頓第二定律得:a=$\frac{F-f}{M}$=$\frac{1}{M}$F-$\frac{f}{M}$,
a-F圖象的斜率:k=$\frac{1}{M}$=$\frac{0-(-0.5)}{0.8-0}$=$\frac{5}{8}$,則:M=1.6kg,
當a=0時,F(xiàn)=f=0.8N;
故答案為:(1)C;(2)g;(3)1.6;0.8.
點評 探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系實驗要采用控制變量法,應(yīng)用牛頓第二定律是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用牛頓第二定律求出圖象的函數(shù)表達式可以求出質(zhì)量與摩擦力.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力做的功相等 | B. | 運動的時間相等 | ||
C. | 落地時的速度相同 | D. | 落地時的動能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光束I仍為復(fù)色光,光束II、III為單色光,且三束光一定相互平行 | |
B. | 增大α角且α≤90°,光束II、III會靠近光束I | |
C. | 玻璃對光束III的折射率大于對光束II的折射率 | |
D. | 減小α角且α>0°,光束III可能會由于全反射而從上表面消失 | |
E. | 光束III比光束II更容易發(fā)生明顯衍射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50N | B. | 30N | C. | 20N | D. | 10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持P不動,若轉(zhuǎn)速變成2倍時,變壓器的輸入功率也變?yōu)?倍 | |
B. | 若$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$=$\frac{1}{5}$,變壓器輸入功率為50W | |
C. | 不管P如何移動,當t=0.2s時,電流表示數(shù)均為零 | |
D. | P向上移動時,電流表示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~t1時間內(nèi),汽車的牽引力等于m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$+Ff | |
B. | t1~t2時間內(nèi),汽車的功率等于Ffv2 | |
C. | t2時刻,汽車的牽引力等于Ff | |
D. | t1~t2時間內(nèi),汽車的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ |
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