如圖5-12所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知QP之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計,若用一水平向右的力FP使它做勻速運動,則F的大小為(  )

圖5-12

A.4μmg                                B.3μmg

C.2μmg                                D.μmg


解析:當PQ均做勻速直線運動時,Q受到的摩擦力為μmg,方向向右,則繩子間的拉力大小為μmg,對物體P進行受力分析得,P水平方向共受四個力的作用.一是向右的拉力F的作用,二是地面對它的向左的摩擦力的作用,其大小為2μmg,三是受到Q對它的向左的摩擦力的作用,大小為μmg,四是繩子對它的向左的拉力的作用,大小為μmg,故存在以下等式F=4μmg,所以A是正確的.

答案:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在平面直角中,有方向平行于坐標平面的勻強電場,其中坐標原點處的電勢為0 V,點處的電勢為6 V, 點處的電勢為3 V, 則電場強度的大小為

    A. 200V/m            B. 200 V/m   

    C. 100 V/m           D.  100 V/m

  

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖3-4所示是物體在某段直線運動過程中的v­t圖象,t1t2時刻的瞬時速度分別為v1v2,物體在t1t2 的過程中(  )

A.加速度增大

B.平均速度

C.平均速度>

D.平均速度<

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科目:高中物理 來源: 題型:


某興趣小組利用自由落體運動測定重力加速度,實驗裝置如圖4-9所示.傾斜的球槽中放有若干個小鐵球,閉合開關(guān)K,電磁鐵吸住第1個小球.手動敲擊彈性金屬片M,M與觸頭瞬間分開,第1個小球開始下落,M迅速恢復(fù),電磁鐵又吸住第2個小球.當?shù)?個小球撞擊M時,M與觸頭分開,第2個小球開始下落…….這樣,就可測出多個小球下落的總時間.

圖4-9

(1)在實驗中,下列做法正確的有________.

A.電路中的電源只能選用交流電源

B.實驗前應(yīng)將M調(diào)整到電磁鐵的正下方

C.用直尺測量電磁鐵下端到M的豎直距離作為小球下落的高度

D.手動敲擊M的同時按下秒表開始計時

(2)實驗測得小球下落的高度H=1.980 m,10個小球下落的總時間T=6.5 s.可求出重力加速度g=__________ m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時間Δt磁性才消失,因此,每個小球的實際下落時間與它的測量時間相差Δt,這導(dǎo)致實驗誤差.為此,他分別取高度H1H2測量n個小球下落的總時間T1T2.他是否可以利用這兩組數(shù)據(jù)消除Δt對實驗結(jié)果的影響?________(填“是”或“否”)

(4)在不增加實驗器材的情況下,請?zhí)岢鰷p小實驗誤差的兩個辦法.

①_______________________________________________________;

②________________________________________________________.

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圖5-7

[2013·江西九江一中月考]在秋收的打谷場上,脫粒后的谷粒用傳送帶送到平地上堆積起來形成圓錐體,隨著堆積谷粒越來越多,圓錐體體積越來越大,簡化如圖5-7所示.用力學(xué)知識分析得出圓錐體底角的變化情況應(yīng)該是(  )

A.不斷增大                        B.保持不變

C.不斷減小                             D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖6-2所示,兩輕彈簧ab懸掛一小鐵球處于平衡狀態(tài),a彈簧與豎直方向成30°角,b彈簧水平,a、b的勁度系數(shù)分別為k1、k2.則兩彈簧的伸長量x1x2之比為(  )

A.                                   B. 

C.                                 D.

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如圖6-11所示,兩滑塊放在光滑的水平面上,中間用一細線相連,輕桿OA、OB擱在滑塊上,且可繞鉸鏈O自由轉(zhuǎn)動,兩桿長度相等,夾角為θ,當豎直向下的力F作用在鉸鏈上時,滑塊間細線的張力為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:


圖8-1

一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧ab,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖8-1所示.下列表述正確的是(  )

A.a的原長比b的長

B.a的勁度系數(shù)比b的大

C.a的勁度系數(shù)比b的小

D.測得的彈力與彈簧的長度成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:


一只小船在靜水中的速度大小始終為8 m/s,在流速為4 m/s的河中航行,則河岸上的人能看到船的實際航速大小可能是(  )

A.4 m/s                         B.1 m/s

C.3 m/s                                D.14 m/s

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