【題目】如圖所示電路中，L是一直流電阻可忽略不計(jì)的電感線圈，a、b為L的左、右兩端點(diǎn)，X、B、C為完全相同的三個(gè)燈泡，某時(shí)刻將開關(guān)K閉合，穩(wěn)定后三個(gè)燈泡均在發(fā)光，之后又將開關(guān)K斷開。則下列說法正確的是

A. 開關(guān)閉合瞬間，ABC燈同時(shí)變亮

B. 開關(guān)斷開瞬間，a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)，B、C燈閃亮后緩慢熄滅

C. 開關(guān)斷開瞬間，b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)，B、C燈閃亮后緩慢熄滅

D. 開關(guān)斷開瞬間，b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)，B、C燈不會(huì)閃亮只是緩慢熄滅

【答案】C

【解析】

開關(guān)閉合后瞬間，BC燈立刻亮，由于線圈自感電動(dòng)勢(shì)的阻礙，電流逐漸增大，A燈逐漸變亮，開關(guān)閉合電路正常工作后，雖線圈的電阻可以忽略不計(jì)，但B、C兩燈電流小于A燈，因此三個(gè)燈泡不一樣亮。故A錯(cuò)誤；開關(guān)由閉合到斷開瞬間，B、C燈原來的電流瞬間消失，而線圈產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)阻礙A燈中電流減小，并與B、C組成回路，即A燈的電流流過B、C燈，原來B、C兩燈電流小于A燈，則開關(guān)斷開瞬間，兩燈均要閃亮一下過一會(huì)兒才逐漸熄滅，而流過電感線圈的電流方向是由a點(diǎn)流向b點(diǎn)，此時(shí)線圈相當(dāng)于電源，則b點(diǎn)的電勢(shì)高于a點(diǎn)。故C正確，BD錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸開口向上豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體�；钊馁|(zhì)量為m、橫截面積為s,與容器底部相距h�，F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)氣體吸收熱量Q時(shí)停止加熱，活塞上升了2h并穩(wěn)定,此時(shí)氣體的熱力學(xué)溫度為T1。已知大氣壓強(qiáng)為P0，重力加速度為g，活塞與氣缸間無摩擦且不漏氣。求:

①加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量;

②停止對(duì)氣體加熱后,在活塞上緩緩添加砂粒,當(dāng)添加砂粒的質(zhì)量為m0時(shí)，活塞恰好下降了h。求此時(shí)氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由波源S形成的簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中向左、右傳播．波源振動(dòng)的頻率為20Hz，波速為16m/s.已知介質(zhì)中P、Q兩質(zhì)點(diǎn)位于波源S的兩側(cè)，且P、Q和S的平衡位置在一條直線上，P、Q的平衡位置到S的平衡位置之間的距離分別為15.8m、14.6m．P、Q開始振動(dòng)后，下列判斷正確的是

A. P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向始終相同

B. P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向始終相反

C. 當(dāng)S恰好通過平衡位置時(shí)，P、Q兩點(diǎn)也正好通過平衡位置

D. 當(dāng)S恰好通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，P在波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=37°的斜面與光滑圓弧相切于B點(diǎn)，整個(gè)裝置固定在豎直平面內(nèi)．有一質(zhì)量m=2.0kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物體，從斜面上的A處靜止下滑，AB長(zhǎng)L=3.0m，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．不計(jì)空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2、sin37°=0.6、cos37°=0.8．求：

（1）物體第一次從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程克服摩擦力做功；

（2）物體第一次回到斜面的最高位置距A點(diǎn)距離；

（3）物體在斜面運(yùn)動(dòng)的總路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由法拉第電磁感應(yīng)定律可知，若穿過某截面的磁通量為Φ=Φmsinωt，則產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為e=ωΦmcosωt。如圖所示，豎直面內(nèi)有一個(gè)閉合導(dǎo)線框ACD（由細(xì)軟彈性電阻絲制成），端點(diǎn)A、D固定。在以水平線段AD為直徑的半圓形區(qū)域內(nèi)，有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)。設(shè)導(dǎo)線框的電阻恒為r，圓的半徑為R，用兩種方式使導(dǎo)線框上產(chǎn)生感應(yīng)電流。方式一：將導(dǎo)線與圓周的接觸點(diǎn)C點(diǎn)以恒定角速度ω1（相對(duì)圓心O）從A點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)至D點(diǎn)；方式二：以AD為軸，保持∠ADC=45°，將導(dǎo)線框以恒定的角速度ω2轉(zhuǎn)90°。則下列說法正確的是

A. 方式一中，在C沿圓弧移動(dòng)到圓心O的正上方時(shí)，導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

B. 方式一中，在C從A點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到圖中∠ADC=30°位置的過程中，通過導(dǎo)線截面的電荷量為

C. 若兩種方式電阻絲上產(chǎn)生的熱量相等，則

D. 兩種方式回路中電動(dòng)勢(shì)的有效值之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平力F作用下，質(zhì)量為0.4kg的小物塊從靜止開始沿水平地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)2s運(yùn)動(dòng)的距離為6m，隨即撤掉F，小物塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止．已知物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5， g=10m/s2．求：

（1）物塊運(yùn)動(dòng)的最大速度；

（2）F的大小；

（3）撤去F后，物塊克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)某導(dǎo)電元件(圓柱狀)進(jìn)行研究，圖甲是說明書中給出的伏安特性曲線。

(1) 用多用電表的歐姆擋試測(cè)元件在常溫下的電阻，把選擇開關(guān)調(diào)到“×10”歐姆檔，測(cè)量操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度過大，應(yīng)換為 歐姆檔。

(2) 可由UI圖線得到各狀態(tài)下元件的電阻值R，為了進(jìn)一步研究該材料電阻率，需要測(cè)量元件的長(zhǎng)度和截面直徑。如圖乙所示，用螺旋測(cè)微器測(cè)得的直徑讀數(shù)為 mm。

(3) 實(shí)驗(yàn)室中提供以下器材:

A. 電壓表V(量程為0—3V,內(nèi)阻約5kΩ)

B. 電流表A(量程為0—0.6 A,內(nèi)阻約0.1Ω)

C. 滑動(dòng)變阻器R1(0—10Ω,額定電流1.5A)

D. 滑動(dòng)變阻器R2(0—1000Ω,額定電流0.5A)

E. 直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻為1Ω)

F. 開關(guān)S一個(gè)、導(dǎo)線若干

設(shè)計(jì)一個(gè)電路，驗(yàn)證該元件的伏安特性曲線是否和說明書中所給的一致，則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 (填序號(hào))；試在圖丙方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

（4）把該導(dǎo)電元件直接連在此直流電源上，該導(dǎo)電元件消耗的電功率為 W。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條豎直虛線之間存在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻 強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)左側(cè)有一平行板電容器水平放置，電容器極板的長(zhǎng)度與兩極板間的距離相等，兩板間的電勢(shì)差為U，電容器右端緊靠磁場(chǎng)左邊界。現(xiàn)有一質(zhì)量為m，電荷量為-q的帶電粒子，從電容器左端a點(diǎn)沿直線ab以某一速度進(jìn)入電場(chǎng)，粒子恰好從電容器上極板的邊緣進(jìn)入磁場(chǎng)（直線ab垂直于磁場(chǎng)邊緣，與兩極板平行且到兩極板的距離相等），已知粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=，不計(jì)粒子的重力。求:

（1）帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度v；

（2）磁場(chǎng)的寬度d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比為，原線圈接入一電壓為的交流電源，副線圈接一個(gè)的負(fù)載電阻。若，，則下述結(jié)論正確的是

A. 副線圈中電壓表的讀數(shù)為

B. 副線圈中輸出交流電的周期

C. 原線圈中電流表的讀數(shù)為

D. 原線圈中的輸入功率為

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