14.某空軍進行的一次演習中,轟炸機在水平勻速飛行時,間隔相等時間內(nèi)相對與飛機無初速度投放若干炸彈.飛行員與地面觀察員都要對投放質(zhì)量進行評估,若不計空氣阻力,下列說法正確的是( 。
A.地面觀察員看到的所有空中的炸彈在同一拋物線上
B.飛行員看到的所有空中的炸彈在同一豎直線上
C.炸彈著地先后時間間隔越來越短
D.炸彈著地位置排列均勻

分析 根據(jù)平拋運動規(guī)律可知,當炸彈投放后由于慣性在水平方向上和飛機速度相同,每次投放的炸彈初速度相同,下落高度相同,因此每個炸彈運動規(guī)律一樣.同時注意各個炸彈之間的相對運動是怎樣的.

解答 解:A、B、由于慣性炸彈和飛機水平方向具有相同速度,因此炸彈落地前排列在同一條豎直線上,故A錯誤,B正確;
C、由于水平方向速度相同,下落高度相同,炸彈著地先后時間間隔都相同,故C錯誤;
D、由于水平方向速度相同,下落高度相同,因此這些炸彈落地速度大小方向都相同,著地位置排列均勻.故D正確.
故選:BD.

點評 本題考查了平拋運動規(guī)律,難點在于兩個炸彈運動規(guī)律的比較,即相對運動的理解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.某物體做直線運動,位移遵循的方程為x=6t-t2(其中,x的單位為 m,t的單位為s).則該物體在0~4s時間內(nèi)通過的路程為( 。
A.8 mB.9 mC.10 mD.11 m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某金屬的截止頻率相應的波長為λ0.已知電子的電荷量、真空中的光速和普朗克常量分別為e、c和h.
①該金屬的逸出功為h$\frac{c}{{λ}_{0}}$;
②若用波長為λ(λ<λ0)的單色光做該實驗,則其遏止電壓為$\frac{hc}{eλ}$-$\frac{hc}{e{λ}_{0}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖甲所示的電路中,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10:1,原線圈接入圖乙所示的電壓,電壓表和電流表均為理想電表,R0為定值電阻,R為半導體熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減。铝姓f法中正確的是( 。
A.R處出現(xiàn)火警時溫度升高,電流表示數(shù)增大
B.R處出現(xiàn)火警時溫度升高,電阻R0消耗的電功率增大
C.圖乙中電壓的有效值為110$\sqrt{2}$V
D.電壓表的示數(shù)為22V

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示為一個小燈泡的電流與它兩端電壓的變化關(guān)系曲線.若把三個這樣的燈泡串聯(lián)后,接到電壓恒定的3V電源上,求流過小燈泡的電流為0.2A,小燈泡的電阻為5Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一子彈沿水平方向連續(xù)穿過三塊厚度相同的同種材料制成的三塊木塊后,速度恰好為零,設(shè)子彈穿過木塊的運動是勻變速直線運動,打穿最后一塊木板歷時$\sqrt{3}$×10-2s,則子彈穿過三塊木塊經(jīng)歷的總時間為( 。
A.1×10-2sB.2×10-2sC.3×10-2sD.4×10-2s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,傾斜固定直桿與水平方向成60°角,直桿上套有一個圓環(huán),圓環(huán)通過一根細線與一只小球相連接.當圓環(huán)沿直桿下滑時,小球與圓環(huán)保持相對靜止,細線伸直,且與豎直方向成30°角.下列說法中正確的是( 。
A.細繩可能沒有張力B.圓環(huán)可能勻速下滑
C.圓環(huán)與桿之間一定沒有摩擦D.圓環(huán)與桿之間一定存在摩擦

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某探究小組的同學用自由落體法進行“驗證機械能守恒定律”的實驗,實驗完畢后選出一條紙帶如圖1所示,其中O點為電磁打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數(shù)點,打點計時器通以50Hz的交流電.用刻度尺測得OA=12.75cm,OB=19.80cm,OC=28.41cm,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點,重物的質(zhì)量為1.00kg,取g=9.80m/s2

(1)甲同學根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了1.94J;此時重物的動能比開始下落時增加了1.92J.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是紙帶通過打點計時器受摩擦阻力、空氣阻力.
(2)乙同學利用他自己實驗時打出的紙帶,測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h,算出了各計數(shù)點對應的速度v,以h為橫軸,以$\frac{1}{2}$v2為縱軸畫出了如圖2所示的圖線.圖線未過原點O的原因是先釋放重物,再接通計時器電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.我們都有過這樣的體驗:手電筒里的兩節(jié)干電池用久了以后,燈泡發(fā)紅光,這就是我們常說的“電池沒電了”,有人為了“節(jié)約”,在手電筒里裝一節(jié)新電池和一節(jié)舊電池搭配使用.某同學為了檢驗此人的做法是否合理,設(shè)計了下面驗:
①該同學設(shè)計了如圖甲所示的電路來分別測量新舊干電池的電動勢和內(nèi)阻,并將測量結(jié)果描繪成如圖乙所示的U-I 圖象,
由圖線可知:新電池電動勢E1=1.5V,內(nèi)阻 r 1=0.3Ω;舊電池電動勢E2=1.2V;
內(nèi)阻 r2=4.0Ω.
②計算新舊電池各一節(jié)串聯(lián)作電源使用時的效率.(手電筒的小燈泡上標有“3V 2W”)
③計算上小題中舊電池提供的總電功率和它內(nèi)阻消耗的電功率分別是多少.
④你認為新舊電池搭配使用的做法是否合理,簡述理由.

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