【題目】(16分)小轎車(chē)以20 m/s的速度在平直公路上勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)正前方有個(gè)收費(fèi)站,若司機(jī)剎車(chē)使車(chē)勻減速恰好停在繳費(fèi)窗口,繳費(fèi)后勻加速到20 m/s后繼續(xù)勻速前行。已知小轎車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度大小為2 m/s2,停車(chē)?yán)U費(fèi)所用時(shí)間為30 s,啟動(dòng)時(shí)加速度為1 m/s2。
(1)司機(jī)從開(kāi)始剎車(chē)到恢復(fù)原速所需時(shí)間為多少?這一過(guò)程通過(guò)的位移是多少?
(2)因國(guó)慶放假期間,全國(guó)高速路免費(fèi)通行,小轎車(chē)可以不停車(chē)通過(guò)收費(fèi)站,但要求轎車(chē)通過(guò)收費(fèi)窗口前9 m區(qū)間速度不超過(guò)6 m/s,則國(guó)慶期間該小轎車(chē)應(yīng)離收費(fèi)窗口多遠(yuǎn)處開(kāi)始剎車(chē)?因不停車(chē)通過(guò)最多可以節(jié)約多少時(shí)間?
【答案】(1)60 s 300 m (2)100 m 36.6 s
【解析】(1)設(shè)司機(jī)減速、加速的位移分別為s減、s加,剎車(chē)和啟動(dòng)的加速度大小分別為a1,a2
則其減速時(shí)間t1=v1/a1=20/2=10 s(1分)
停車(chē)?yán)U費(fèi)所用時(shí)間t2=30 s(1分)
后加速時(shí)間t3=v2/a2=20/1=20 s(1分)
所以司機(jī)從開(kāi)始剎車(chē)到恢復(fù)原速所需時(shí)間為:t1+t2+t3=10+30+20=60 s(1分)
這一過(guò)程通過(guò)的位移是:s=s減+s加=v1t1/2+v1t3/2=100+200=300 m(1分)
(2)轎車(chē)應(yīng)該在收費(fèi)窗口前9 m處速度減為v2=6 m/s,則v12–v22=2as1(1分)
得車(chē)減速位移:(1分)
所以,轎車(chē)應(yīng)離收費(fèi)窗口91+9=100 m處開(kāi)始剎車(chē)(1分)
若不停車(chē)收費(fèi)也是在窗前100 m開(kāi)始剎車(chē)(1分)
其減速時(shí)間為(1分)
窗口前勻速時(shí)間:t5=s2/v2=9/6=1.5 s(1分)
窗口后加速到20 m/s所用時(shí)間為:(1分)
加速運(yùn)動(dòng)的位移為s3=(v1+v2)t6/2=(20+6)×14/2=182 m(1分)
之后勻速時(shí)間為t7=(s加–s3)/v1=(200–182)/20=0.9 s(1分)
所以若不停車(chē)經(jīng)過(guò)窗口前100 m到窗口后200 m的總時(shí)間為:
t4+t5+t6+t7=7+1.5+14+0.9=23.4 s(1分)
所以不停車(chē)通過(guò)可以節(jié)約時(shí)間為60–23.4=36.6 s的時(shí)間(1分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上放著質(zhì)量相等的兩個(gè)物塊,乙上系有一個(gè)水平輕質(zhì)彈簧,開(kāi)始物塊乙靜止,某一時(shí)刻物塊甲以速度v向乙運(yùn)動(dòng)并壓縮彈簧到彈簧最短,關(guān)于這一過(guò)程以下說(shuō)法正確的是( )
A. 當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí),兩者速度一定相同
B. 當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí),甲物塊速度為零
C. 甲物塊動(dòng)能的減小量等于乙物塊動(dòng)能的增加量
D. 甲物塊動(dòng)量的減小量和乙物塊動(dòng)量的增加量大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一帶電荷量為q=-5×10-3C,質(zhì)量為m=0.1kg的小物塊處于一傾角為θ=37°的光滑絕緣斜面上,當(dāng)整個(gè)裝置處于一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中時(shí),小物塊恰處于靜止?fàn)顟B(tài).(g取10m/s2)(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度多大?
(2)若從某時(shí)刻開(kāi)始,電場(chǎng)強(qiáng)度減小為原來(lái)的,物塊下滑距離L=1.5m時(shí)的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)在軸上分布如圖所示, 軸上兩點(diǎn)B、C點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在方向上的分量分別是、,下列說(shuō)法中正確的有( )
A. 的大小大于的大小
B. 的方向沿軸正方向
C. 電荷在點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在方向上的分量最大
D. 負(fù)電荷沿軸從移到的過(guò)程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)如圖所示,一質(zhì)量M=4 kg的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角θ=37°,一質(zhì)量m=2 kg的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),則地面對(duì)三棱柱的支持力和摩擦力各為多少?(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一,它利用電子團(tuán)在電場(chǎng)中的振蕩來(lái)產(chǎn)生微波,其振蕩原理與下述過(guò)程類(lèi)似.如圖所示,在虛線(xiàn)MN兩側(cè)分別存在著方向相反的兩個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng),一帶電微粒從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始,在電場(chǎng)力作用下沿直線(xiàn)在A、B兩點(diǎn)間往返運(yùn)動(dòng).已知電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別是E1=2.0×103 N/C和E2=4.0×103 N/C,方向如圖所示.帶電微粒質(zhì)量m=1.0×10-20kg,帶電荷量q=-1.0×10-9 C,A點(diǎn)距虛線(xiàn)MN的距離d1=1.0 cm,不計(jì)帶電微粒的重力,忽略相對(duì)論效應(yīng).求:
(1)B點(diǎn)距虛線(xiàn)MN的距離d2;
(2)帶電微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間t.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 評(píng)委為體操運(yùn)動(dòng)員劉璇的“跑馬”動(dòng)作評(píng)分,可將劉璇看做質(zhì)點(diǎn)
B. 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,但現(xiàn)實(shí)中是存在的
C. 物理學(xué)中的“質(zhì)點(diǎn)”跟幾何學(xué)中的“點(diǎn)”沒(méi)有區(qū)別
D. 如果物體的大小和形狀在研究的問(wèn)題中屬于無(wú)關(guān)的或次要的因素,就可以把物體看做質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)。沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。
(1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_____N和____N。(只須讀到0.1N)
(2)在本題的虛線(xiàn)方格紙上按作圖法的要求畫(huà)出這兩個(gè)力及它們的合力____。(作圖時(shí)將所有力的作用點(diǎn)平移到O點(diǎn))
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