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【題目】關于瞬時速度和平均速度,下列說法正確的是(

A. 一般講平均速度時,必須講清是哪段時間(或哪段位移)內的平均速度

B. 對于勻速直線運動,其平均速度跟哪段時間(或哪段位移)無關

C. 瞬時速度可以精確描述變速運動

D. 平均速度可以精確描述變速運動

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置如圖所示,其中電源的頻率為50Hz。

1她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,她先做了兩方面的調整措施:

a用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高,目的是_____________

b使砂桶的質量遠小于小車的質量,目的是使拉小車的力近似等于________________

2實驗中打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=________m/s2結果保留兩位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于麥克斯韋電磁場理論,下列說法中不正確的是( )

A. 變化的磁場能夠在周圍空間產生電場

B. 電場一定能夠在周圍空間產生磁場

C. 變化的電場能夠在周圍空間產生磁場

D. 電磁場由發(fā)生區(qū)域向遠處傳播就形成電磁波

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】400m標準田徑場的跑道上進行跑步比賽,下列說法正確的是

A.400m跑比賽,外跑道上的運動員的路程大

B.400m跑比賽,不同跑道上的運動員的位移相同

C.200m跑比賽,不同跑道上的運動員的位移相同

D.100m跑比賽在直道上進行,運動員的位移大小與路程相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于位移和路程的說法,正確的是(

A. 位移方向總是與質點運動方向一致

B. 在直線運動中,位移的大小和路程一定相同

C. 位移是矢量,路程是標量

D. 在曲線運動中,位移的大小和路程可能相同

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【題目】下列說法正確的是

A. 質點是一個理想化模型,無實際意義

B. 位移為零時,路程不一定為零

C. 第一節(jié)下課時間和第二節(jié)上課時間是同一時刻

D. 只有靜止的物體才能選作參考系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 物體加速度減小時速度可能增大

B. 重心是重力的等效作用點,故重心一定在物體上

C. 書對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產生的

D. 合力的大小不可能小于某一分力的大小

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【題目】某同學在一次實驗中,用打點計時器頻率為50 Hz,即每002 s打一個點記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點。其相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出。其中x1=705 cm、x2=767 cm、x3=829 cm、x4=891 cm、x5=953 cm、x6=1015 cm。

1關于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說法正確的是 。

A先接通電源,后釋放紙帶

B先釋放紙帶,后接通電源

C釋放紙帶同時接通電源

D先接通電源或先釋放紙帶都可以

2小車在F點的瞬時速度為 m/s。小車的加速度為 m/s2保留2位有效數(shù)字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1在“研究勻變速直線運動”的實驗中,下列方法中有助于減小實驗誤差的是_________選填正確答案標號

A選取計數(shù)點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位

B使小車運動的加速度盡量小些

C紙帶上開始時密集的點,只利用點跡清晰,點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算

D適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)

2某次實驗紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,由圖可知紙帶的加速度為a=_________,在打D點時紙帶的速度為=_________,保留兩位有效數(shù)字,F(xiàn)到G的距離為=_________。

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