對(duì)質(zhì)量為m1和質(zhì)量為m2的兩個(gè)物體間的萬有引力的表達(dá)式，下列說法正確的是

A．公式中的G是引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)得出的，而不是人為規(guī)定的

B．當(dāng)兩物體間的距離r趨于零時(shí)，萬有引力趨于無窮大

C．m1和m2所受引力大小總是相等的

D．兩個(gè)物體間的引力總是大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力

答案：AC
解析：

由基本概念，萬有引力定律及其適用條件逐項(xiàng)判斷．引力常量G值是由英國物理學(xué)家卡文迪許運(yùn)用構(gòu)思巧妙的“精密”扭秤實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)定出來的，所以選項(xiàng)A正確．兩個(gè)物體之間的萬有引力是一對(duì)作用力與反作用力，它們總是大小相等、方向相反、分別作用在兩個(gè)物體上，所以選項(xiàng)C正確．


提示：

由于對(duì)萬有引力定律只適用于質(zhì)點(diǎn)這一條件缺乏深刻理解(或根本不注意適用條件)，所以不能認(rèn)識(shí)當(dāng)兩物體間的距離r趨于零時(shí)，這兩個(gè)物體不能看作質(zhì)點(diǎn)，萬有引力定律不適用于此種情況，盲目套用定律錯(cuò)選B．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B，分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，已知m1＞m2．現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
（1）若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測(cè)量，則需測(cè)量的物理量有
．
①物塊的質(zhì)量m1、m2；
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間；
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間；
④繩子的長度．
（2）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度．某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出如下建議：
①繩的質(zhì)量要輕；
②在“輕質(zhì)繩”的前提下繩子越長越好；
③盡量保證物塊沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，不要搖晃；
④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小．
以上建議中對(duì)提高準(zhǔn)確程度確實(shí)有作用的是
．
（3）寫出一條上面沒有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議：
．

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科目：高中物理 來源：2013屆四川樂山一中高一下學(xué)期第二階段（半期）考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

對(duì)質(zhì)量為m1和質(zhì)量為m2的兩個(gè)物體間的萬有引力的表達(dá)式F = G，下列說法中正確的是（   ）

A．公式中的萬有引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)得出的，而不是人為規(guī)定的
B．當(dāng)兩物體間的距離趨于零時(shí)，萬有引力趨于無窮大
C．m1和m2所受引力的大小與各自的質(zhì)量成正比
D．兩個(gè)物體間的引力總是大小相等、方向相反，是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川樂山一中高一下學(xué)期第二階段（半期）考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)質(zhì)量為m1和質(zhì)量為m2的兩個(gè)物體間的萬有引力的表達(dá)式F = G，下列說法中正確的是（   ）

A．公式中的萬有引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)得出的，而不是人為規(guī)定的

B．當(dāng)兩物體間的距離趨于零時(shí)，萬有引力趨于無窮大

C．m1和m2所受引力的大小與各自的質(zhì)量成正比

D．兩個(gè)物體間的引力總是大小相等、方向相反，是一對(duì)平衡力

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年吉林省白城市通榆一中高三（上）月考物理試卷（12月份）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B，分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，已知m1＞m2．現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
（1）若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測(cè)量，則需測(cè)量的物理量有    ．
①物塊的質(zhì)量m1、m2；
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間；
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時(shí)間；
④繩子的長度．
（2）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度．某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出如下建議：
①繩的質(zhì)量要輕；
②在“輕質(zhì)繩”的前提下繩子越長越好；
③盡量保證物塊沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，不要搖晃；
④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能�。�
以上建議中對(duì)提高準(zhǔn)確程度確實(shí)有作用的是    ．
（3）寫出一條上面沒有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議：    ．

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