如圖所示中的傳送皮帶是繃緊的，當(dāng)皮帶輪不動(dòng)時(shí)，滑塊從頂端由靜止開始下滑到底端所用時(shí)間為t1，當(dāng)皮帶輪順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滑塊從頂端由靜止開始下滑到底部所用時(shí)間為t2，則t1和t2相比較，正確的說(shuō)法是（　　）

　

A．

t1＜t2

B．

t1＞t2

　

C．

t1=t2

D．

因摩擦情況不明，無(wú)法判斷


考點(diǎn)：

牛頓第二定律；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系．

專題：

牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題．

分析：

對(duì)兩種情況下的滑塊受力分析，比較兩次滑塊的受力即可比較兩次的加速度大小情況，從而得知運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短．

解答：

解：當(dāng)皮帶輪不動(dòng)時(shí)，滑塊受重力、支持力、沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力f=μmgcosα；

當(dāng)皮帶輪順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滑塊受重力、支持力、沿斜面向上的摩擦力，由于滑塊與斜面間的彈力大小沒(méi)變，故滑動(dòng)摩擦力f=μmgcosα不變，

根據(jù)牛頓第二定律，兩次滑塊受力情況相同則加速度相同，則運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，即t1=t2；

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：

本題的關(guān)鍵是知道前后兩次滑動(dòng)摩擦力的大小沒(méi)變，因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小只與摩擦系數(shù)和正壓力大小有關(guān)，與物體間相對(duì)速度的大小無(wú)關(guān)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電流的方向，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．在金屬導(dǎo)體中，電流的方向是自由電子定向移動(dòng)的方向

B．在電解液中，電流的方向是負(fù)離子定向移動(dòng)的方向

C．無(wú)論在何種導(dǎo)體中，電流的方向都與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反

D．在電解液中，由于是正負(fù)電荷定向移動(dòng)形成電流，所以電流有兩個(gè)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，從兩相同線圈正上方某一高度由靜止釋放一條形磁鐵， 條形磁鐵沿兩線圈的中心軸線豎直下落至兩線圈的正中間位置時(shí)，關(guān)于兩線圈中感應(yīng)電流的說(shuō)法正確的是

A.感應(yīng)電流的方向相同

B.感應(yīng)電流的方向相反

C.感應(yīng)電流的大小相等

D.感應(yīng)電流的大小不等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小球A、B帶電量相等，質(zhì)量均為m，都用長(zhǎng)L的絕緣細(xì)線掛在絕緣的豎直墻上0點(diǎn)，A球靠墻且其懸線剛好豎直，B球懸線偏離豎直方向θ角而靜止，此時(shí)A、B兩球之間的庫(kù)侖力為F．由于外部原因小球B的電量減小，使兩球再次靜止時(shí)它們之間的庫(kù)侖力變?yōu)樵瓉?lái)的一半，則小球B的電量減小為原來(lái)的（　　）

　 A．  B．  C．  D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一列沿x軸正向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，當(dāng)波傳到0點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，7.0s時(shí)剛好傳到x=3.5m處，如圖所示．由此可以判定（　�。�

　 A． 該波的振動(dòng)周期為7.0s

　 B． 波源的起振方向向上

　 C． 該波的波速為0.5m/s

　 D． 再經(jīng)過(guò)1.0s，x=2m處質(zhì)點(diǎn)剛好處在波谷的位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


把質(zhì)量為m的正點(diǎn)電荷q從電場(chǎng)中某點(diǎn)靜止釋放（不計(jì)重力），下列說(shuō)法正確的是（）

　

A．

該電荷一定由電場(chǎng)線疏處向電場(chǎng)線密處運(yùn)動(dòng)

　

B．

點(diǎn)電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡必定與電場(chǎng)線重合

　

C．

點(diǎn)電荷的速度方向必定和通過(guò)點(diǎn)的電場(chǎng)線的切線方向一致

　

D．

點(diǎn)電荷的加速度方向必定和通過(guò)點(diǎn)的電場(chǎng)線的切線方向一致

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某一小型電風(fēng)扇額定電壓為4.0V，額定功率為2.4W．某實(shí)驗(yàn)小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)描繪出小電風(fēng)扇的伏安特性曲線．實(shí)驗(yàn)中除導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下器材可供選擇：

A．電源E（電動(dòng)勢(shì)為4.5V）

B．電壓表V（量程為0～5V，內(nèi)阻約為4kΩ）

C．電流表A1（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω）

D．電流表A2（量程3A，內(nèi)阻約0.05Ω）；

E．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值10Ω，額定電流1A）

F．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值2kΩ，額定電流100mA）

①為了便于調(diào)節(jié)，減小讀數(shù)誤差和系統(tǒng)誤差，實(shí)驗(yàn)中所用電流表應(yīng)選用　　，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用　　．（填所選儀器前的字母序號(hào)）．

②請(qǐng)你為該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，并把電路圖畫在虛線內(nèi)（小電風(fēng)扇的電路符號(hào)如圖1所示）．

③操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，小電風(fēng)扇通電后受阻力作用，電壓表讀數(shù)小于0.5V時(shí)電風(fēng)扇沒(méi)啟動(dòng)．該小組測(cè)繪出的小電風(fēng)扇的伏安特性曲線如圖2所示，由此可以判定，正常工作時(shí)的發(fā)熱功率為　　，機(jī)械功率為　　．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量不同的兩個(gè)物體A和B，用跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩相連．開始時(shí)B放在水平桌面上，A離地面有一定的高度，從靜止開始釋放讓它們運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B始終碰不到滑輪，A著地后不反彈．不計(jì)滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質(zhì)量，用此裝置可測(cè)出B物體與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．在本實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是天平，刻度尺．

①需要測(cè)量的物理量是��；　 （寫出物理量的名稱并用字母表示）．

②動(dòng)摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為μ=　　．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)點(diǎn)僅在恒力F的作用下，由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的軌跡如圖所示，在A點(diǎn)時(shí)速度的方向與x軸平行，則恒力F的方向可能沿（　　）

　

A．

x軸正方向

B．

x軸負(fù)方向

C．

y軸正方向

D．

y軸負(fù)方向

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