如圖示，在水平地面上有A、B兩個(gè)物體，質(zhì)量分別為MA=3.0 kg和MB=2.Okg它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為u=0.10。在A、B之間有一原長(zhǎng)L=15cm、勁度系數(shù)k=500N／m的輕質(zhì)彈簧把它們連接，現(xiàn)分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F1、F2同時(shí)作用在A、B兩個(gè)物體上,已知F1=20N，F(xiàn)2=10N，g取10m／s2。。當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，求：
(1)A和B共同運(yùn)動(dòng)的加速度的大小和方向。
(2)A、B之間的距離(A和B均視為質(zhì)點(diǎn))。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?惠州二模）如圖示，在水平地面上有A、B兩個(gè)物體，質(zhì)量分別為MA=3.0kg和MB=2．Okg它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為u=0.10．在A、B之間有一原長(zhǎng)L=15cm、勁度系數(shù)k=500N/m的輕質(zhì)彈簧把它們連接，現(xiàn)分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F1、F2同時(shí)作用在A、B兩個(gè)物體上，已知F1=20N，F(xiàn)2=10N，g取10m/s2．當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，求：

（1）A和B共同運(yùn)動(dòng)的加速度的大小和方向．
（2）A、B之間的距離（A和B均視為質(zhì)點(diǎn)）．

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科目：高中物理 來源：惠州市2007屆高三第二次調(diào)研考試、物理試題 題型：038

解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．

如圖示，在水平地面上有A、B兩個(gè)物體，質(zhì)量分別為MA＝3.0 kg和MB＝2.0 kg它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為u＝0.10．在A、B之間有一原長(zhǎng)L＝15 cm、勁度系數(shù)k＝500 N/m的輕質(zhì)彈簧把它們連接，現(xiàn)分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F1、F2同時(shí)作用在A、B兩個(gè)物體上，已知F1＝20 N，F(xiàn)2＝10 N，g取10 m/s2．當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，求：

(1)A和B共同運(yùn)動(dòng)的加速度的大小和方向．

(2)A、B之間的距離(A和B均視為質(zhì)點(diǎn))．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖示，在水平地面上有A、B兩個(gè)物體，質(zhì)量分別為MA=3.0kg和MB=2．Okg它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為u=0.10．在A、B之間有一原長(zhǎng)L=15cm、勁度系數(shù)k=500N/m的輕質(zhì)彈簧把它們連接，現(xiàn)分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F1、F2同時(shí)作用在A、B兩個(gè)物體上，已知F1=20N，F(xiàn)2=10N，g取10m/s2．．當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，求：

（1）A和B共同運(yùn)動(dòng)的加速度的大小和方向．
（2）A、B之間的距離（A和B均視為質(zhì)點(diǎn)）．

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科目：高中物理 來源：2007年廣東省惠州市高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖示，在水平地面上有A、B兩個(gè)物體，質(zhì)量分別為MA=3.0kg和MB=2．Okg它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為u=0.10．在A、B之間有一原長(zhǎng)L=15cm、勁度系數(shù)k=500N/m的輕質(zhì)彈簧把它們連接，現(xiàn)分別用兩個(gè)方向相反的水平恒力F1、F2同時(shí)作用在A、B兩個(gè)物體上，已知F1=20N，F(xiàn)2=10N，g取10m/s2．．當(dāng)運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，求：

（1）A和B共同運(yùn)動(dòng)的加速度的大小和方向．
（2）A、B之間的距離（A和B均視為質(zhì)點(diǎn)）．

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