人站在坡度較大的雪地上,會向坡下滑動,則( )
A. 人的重力方向沿斜坡向下
B. 腳對雪地的壓力大于雪地對腳的彈力
C. 人受到的摩擦力沿斜坡向上
D. 人受到一個下滑力使人向坡下滑動
科目:高中物理 來源: 題型:
在如圖所示的電路中,燈泡L的電阻大于電源的內(nèi)阻r,閉合電鍵S,將滑動變阻器的滑片P向左移動一段距離后,下列結論正確的是( )
A. 燈泡L變亮
B. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C. 電源的輸出功率變小
D. 電容器C上所帶的電荷量減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了測一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻RL,實驗室提供以下器材:
(A)待測線圈L(阻值小于10Ω,額定電流2A)
(B)電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻r1=0.2Ω)
(C)電流表A2(量程3.0A,內(nèi)阻r2約為0.2Ω)
(D)滑動變阻器R1(0~10Ω)
(E)滑動變阻器R2(0~1kΩ)
(F)定值電阻R3=10Ω
(G)定值電阻R4=100Ω
(H)電源(電動勢E約為9V,內(nèi)阻很。
(I)單刀單擲開關兩只S1、S2,導線若干.
要求實驗時,改變滑動變阻器的阻值,在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1表和A2表的讀數(shù)I1、I2,然后利用給出的I2﹣I1圖象(如圖乙所示),求出線圈的電阻RL.
(1)實驗中定值電阻應選用(填儀器前的字母序號) ,滑動變阻器應選用(填儀器前的字母序號) .
(2)請你畫完圖甲方框中的實驗電路圖.
(3)由I2﹣I1圖象,求得線圈的直流電阻RL= Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)實驗結束后應先斷開電鍵 然后再斷開電鍵 .
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某同學用如圖1所示的裝置測定重力加速度:實驗中所用電源的頻率為50Hz,實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、…、9,如圖2所示,由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時重物下落的加速度為 m/s2.(結果保留三位有效數(shù)字)
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一列簡諧橫波在某時刻的波形如圖所示,此時刻質(zhì)點P的速度為v,經(jīng)過0.2s后它的速度大小、方向第一次與v相同,再經(jīng)過1.0s它的速度大小、方向第二次與v相同,則下列判斷中正確的是( )
A. 波沿x軸正方向傳播,且波速為10m/s
B. 波沿x軸負方向傳播,且波速為10m/s
C. 質(zhì)點M與質(zhì)點Q的位移大小總是相等、方向總是相反
D. 若某時刻N質(zhì)點到達波谷處,則Q質(zhì)點一定到達波峰處
E. 從圖示位置開始計時,在3s時刻,質(zhì)點M偏離平衡位置的位移y=﹣10cm
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物體上同時受到三個力的作用,要使該物體處于平衡狀態(tài),則他們的可能大小是( 。
A. 2N、3N、6N B. 3N、5N、7N C. 9N、4N、4N D. 10N、4N、5N
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如圖所示,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上,隨跳板一同向下做變速運動到達最低點,然后隨跳板反彈,則下列說法中正確的是( 。
A.運動員與跳板接觸的全過程中只有超重狀態(tài),沒有失重狀態(tài)
B.運動員把跳板壓到最低點時,她所受外力的合力不為零
C.運動員能跳得高的原因之一,是因為跳板對她的作用力遠大于她的重力
D.運動員能跳得高的原因之一,是因為跳板對她的作用力遠大于她對跳板的作用力
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如圖所示,質(zhì)量為的小滑塊P和質(zhì)量為的小滑塊Q都視作質(zhì)點,與輕質(zhì)彈簧相連的Q靜止在光滑水平面上。P以某一初速度向Q運動并與彈簧發(fā)生碰撞,當彈簧的彈性勢能最大時,P的速度大小是___________,此時彈簧的最大彈性勢能為_______________。
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