如圖所示,一輕繩跨過(guò)光滑定滑輪,兩端分別系一個(gè)質(zhì)量為m1、m2的物塊.m1放在地面上,m2離水平地面有一定高度.當(dāng)m2的質(zhì)量發(fā)生改變時(shí),m1的加速度a的大小也將隨之改變.下列四個(gè)圖象中最能正確反映a與m2之間關(guān)系的是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:當(dāng)m2≤m1時(shí),m1仍處于靜止?fàn)顟B(tài),沒(méi)有加速度.當(dāng)m2>m1時(shí),m1有向上的加速度,兩個(gè)物體的加速度大小相等,根據(jù)牛頓第二定律采用隔離法求出a與m2的關(guān)系式,再根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)分析a的極限,選擇圖象.
解答:解:當(dāng)m2≤m1時(shí),m1仍處于靜止?fàn)顟B(tài),沒(méi)有加速度.當(dāng)m2>m1時(shí),m1有向上的加速度,根據(jù)牛頓第二定律得
   對(duì)m1:T-m1g=m1a
   對(duì)m2:m2g-T=m2a
聯(lián)立得:a=,
根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)得知,當(dāng)m2>>m1時(shí),a→g.所以D圖正確.
故選D
點(diǎn)評(píng):本題是連接體問(wèn)題,抓住兩個(gè)物體加速度大小相等的特點(diǎn),采用隔離法研究,得到a與m2之間關(guān)系的解析式,再選擇圖象是常用的方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一輕繩跨過(guò)定滑輪懸掛質(zhì)量為m1、m2的兩個(gè)物體,滑輪質(zhì)量和所有摩擦均不計(jì),m1<m2,系統(tǒng)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(m1未跨過(guò)滑輪)(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一輕繩跨過(guò)光滑定滑輪,兩端分別系一個(gè)質(zhì)量為m1、m2的物塊.m1放在地面上,m2離水平地面有一定高度.當(dāng)m2的質(zhì)量發(fā)生改變時(shí),m1的加速度a的大小也將隨之改變.下列四個(gè)圖象中最能正確反映a與m2之間關(guān)系的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年陜西省寶雞市眉縣槐芽中學(xué)高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一輕繩跨過(guò)光滑定滑輪,兩端分別系一個(gè)質(zhì)量為m1、m2的物塊.m1放在地面上,m2離水平地面有一定高度.當(dāng)m2的質(zhì)量發(fā)生改變時(shí),m1的加速度a的大小也將隨之改變.下列四個(gè)圖象中最能正確反映a與m2之間關(guān)系的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆內(nèi)蒙古高一第二學(xué)期期中考試物理試題 題型:選擇題

如圖所示,一輕繩跨過(guò)定滑輪懸掛質(zhì)量為m1、m2的兩個(gè)物體,滑輪質(zhì)量和所有摩擦均不計(jì),m1<m2,系統(tǒng)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(m1未跨過(guò)滑輪)(    )

A. m1、m2各自的機(jī)械能分別守恒  

B. m2減少的機(jī)械能等于m1增加的機(jī)械能能

C. m2減少的重力勢(shì)能等于m1增加的重力勢(shì)能 

D. m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

 

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