如圖所示,物體M受到水平向右的拉力F和豎直向下的壓力F′靜止在水平地面上,現(xiàn)增大F′,物體始終靜止,下列說法正確的是( )
A. 物體受到的重力增大了
B. 物體受到地面的支持力不變
C. 物體受到地面的摩擦力增大了
D. 物體與地面間的最大靜摩擦力增大了
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑R=0.2m的圓盤水平放置,繞豎直軸OO′勻速動(dòng)轉(zhuǎn),在圓心O正上方h=0.8m高處固定一水平軌道PQ,轉(zhuǎn)軸和水平軌道交于O′點(diǎn).一質(zhì)量m=1kg的小車(可視為質(zhì)點(diǎn)),在F=4N的水平恒力作用下,從O′左側(cè)x0=1m處由靜止開始沿軌道向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)到O′點(diǎn)時(shí),從小車上自由釋放一小球,此時(shí)圓盤半徑OA與x軸重合.規(guī)定經(jīng)過O點(diǎn)水平向右為x軸正方向.小車與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2.
(1)若小球剛好落到A點(diǎn),求小車運(yùn)動(dòng)到O′點(diǎn)的速度;
(2)為使小球剛好落在A點(diǎn),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度應(yīng)為多大?
(3)為使小球能落到圓盤上,求水平拉力F作用的距離范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在真空區(qū)域Ⅰ、Ⅱ中存在兩個(gè)勻強(qiáng)電場.其電場線方向豎直向下,在區(qū)域Ⅰ中有一個(gè)帶負(fù)電的油滴沿電場線以速度v0勻速下落,并進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ(電場范圍足夠大).能描述粒子在兩個(gè)電場中運(yùn)動(dòng)的速度﹣﹣時(shí)間圖象是(以v0方向?yàn)檎较颍?nbsp; )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列車,其首端從站臺(tái)的A點(diǎn)出發(fā)到尾端完全出站都在做勻加速直線運(yùn)動(dòng),站在站臺(tái)上A點(diǎn)一側(cè)的觀察者,測得第一節(jié)車廂全部通過A點(diǎn)需要的時(shí)間為t1,那么第二節(jié)車廂(每節(jié)車廂都相同)全部通過A點(diǎn)需要的時(shí)間為( )
A. (﹣1)t1 B. t1 C. (﹣1)t1 D. (﹣)t1
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科目:高中物理 來源: 題型:
在有些航空母艦上裝有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng).已知某型號(hào)的戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上 加速時(shí)可能產(chǎn)生的最大加速度為5.0m/s2,起飛速度為50m/s.
求:
(1)如果要求該飛機(jī)在跑道上加速100m后起飛,彈射系統(tǒng)必須使飛機(jī)具有的初速度為多少?
(2)如果不裝彈射系統(tǒng),要求該飛機(jī)仍能在此艦上正常起飛,該艦身長至少應(yīng)多長?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧.在這過程中下面木塊移動(dòng)的距離為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖所示,有一根長為l=0.5m的木棍AB,懸掛在某房頂上,它自由下落時(shí)經(jīng)過一高為d=1.5m的窗口,通過窗口所用的時(shí)間為0.2s,求木棍B端離窗口上沿的距離h?(不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,金屬棒MN放置在處于云強(qiáng)磁場中的兩條平行金屬導(dǎo)軌上,與金屬導(dǎo)軌組成閉合回路,當(dāng)回路通有電流(電流方向如圖中所示)時(shí),關(guān)于金屬棒受到安培力F的方向和大小,下列說法中正確的有()
A. F方向向右 B. F方向向左
C. 增大電流強(qiáng)度,F(xiàn)增大 D. 增大磁感應(yīng)強(qiáng)度,F(xiàn)減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于物理學(xué)史及物理學(xué)研究方法,下列敘述正確的是()
A. 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了將微小量放大的方法
B. 雖然地球體積較大,但有些情況下依舊可以把它當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
C. 探究二力合成的實(shí)驗(yàn)中使用了理想化的方法
D. 奧斯特提出了環(huán)形電流假說
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