如圖,金屬桿ab的質(zhì)量為m,長(zhǎng)為L(zhǎng),通過的電流為I,處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,結(jié)果ab靜止且緊壓于水平導(dǎo)軌上.若磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面成θ角,則棒ab受到的摩擦力的大小為          , 方向        。
 方向水平向右

試題分析:作出金屬桿受力的主視圖,如圖.

根據(jù)平衡條件得  安培力,所以;方向水平向右
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖質(zhì)量都為m的箱子A和物體B,用輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪相連,A置于傾角θ = 30°的斜面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)向A中緩慢加入沙子,整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過程中,A所受的摩擦力
A.先增大后減少B.先減少后增大
C.逐漸減小D.逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在兩個(gè)傾角均為θ的光滑斜面上各放置一重均為G的小球,A圖中擋板垂直斜面放置,B圖中擋板豎直放置,使小球保持靜止。求在A、B兩圖中小球?qū)π泵娴膲毫Ρ取?br />

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩平行光滑金屬導(dǎo)軌CD、PQ間距為L(zhǎng),與電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電源相連,質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置構(gòu)成閉合回路,回路平面與水平面成θ角,回路其余電阻不計(jì)。在空間施加勻強(qiáng)磁場(chǎng)可以使ab棒靜止,則磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度的最小值及其方向分別為

A.,水平向右  
B.,垂直于回路平面向下
C.,豎直向下 
D.,垂直于回路平面向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在粗糙水平地面上放一質(zhì)量為M的斜面,質(zhì)量為m的木塊沿斜面勻速下滑,此過程中斜面保持靜止,則
A.地面對(duì)斜面有水平向右的摩擦力
B.地面對(duì)斜面有水平向左的摩擦力
C.地面對(duì)斜面的支持力等于(M+m)g
D.地面對(duì)斜面的支持力小于(M+m)g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為“電流天平”,可用于測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度.在天平的右端掛有一矩形線圈,設(shè)其匝數(shù),底邊cd長(zhǎng),放在垂直于紙面向里的待測(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,且線圈平面與磁場(chǎng)垂直.當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使天平平衡.若保持電流大小不變,使電流方向反向,則要在天平右盤加質(zhì)量為的砝碼,才能使天平再次平衡.則磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某電視臺(tái)每周都有棋類節(jié)目,如棋類授課和評(píng)析,他們的棋盤都是豎直放置的,棋盤上布有磁鐵,而每個(gè)棋子都是一個(gè)小磁鐵,關(guān)于棋盤和棋子有下列幾種說法:
①小棋子共受四個(gè)力的作用
②每個(gè)棋子的質(zhì)量肯定都有細(xì)微的差異,所以不同的棋子所受的摩擦力不同
③棋盤面應(yīng)選取相對(duì)粗糙的材料
④如果某個(gè)棋子貼不上棋盤,總會(huì)滑落,肯定是其質(zhì)量偏大
以上說法中正確的是          
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī),三腳架的三根輕質(zhì)支架等長(zhǎng),與豎直方向均成角,則每根支架中承受的壓力大小為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在彈簧秤下掛一吊籃A,吊籃內(nèi)掛一重物B,一質(zhì)量為60kg的人站在吊籃中處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)此人用100N的豎直向下的力拉重物時(shí)(繩未斷),下列說法中錯(cuò)誤的是(    )
A.彈簧秤的示數(shù)不變
B.人對(duì)底板的壓力減小100N
C.B的合力增大100N
D.A 的合力不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案