【題目】甲、乙、丙、丁四個(gè)銅制線圈按照如圖所示的位置固定在絕緣水平桌面上,通電直導(dǎo)線AB固定在乙線圈中央的正上方且足夠長(zhǎng)。若導(dǎo)線AB中電流I增大,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲線圈有擴(kuò)張的趨勢(shì)
B.乙線圈中感應(yīng)電流始終為零
C.丙線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針
D.丁線圈有遠(yuǎn)離導(dǎo)線AB的趨勢(shì)
【答案】BD
【解析】
A.根據(jù)右手螺旋定則,導(dǎo)線AB上方的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,AB下方的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里。導(dǎo)線AB電流增大,原磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增強(qiáng),甲線圈中磁通量增大,根據(jù)楞次定律,甲線圈有收縮的趨勢(shì)。故A錯(cuò)誤;
B.由于導(dǎo)線AB固定在乙線圈中央,所以乙線圈中磁通量始終為零,感應(yīng)電流也始終為零,故B正確;
C.丙線圈中的磁通量垂直于紙面向里,導(dǎo)線AB電流增大,原磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增強(qiáng),丙線圈中磁通量增大,根據(jù)楞次定律,感生磁場(chǎng)方向應(yīng)該垂直紙面向外,根據(jù)右手螺旋定則,丙線圈中的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,故C錯(cuò)誤;
D.導(dǎo)線AB電流增大,原磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增強(qiáng),丁線圈中磁通量增大,根據(jù)楞次定律,丁線圈的感生磁場(chǎng)要阻礙這種變化,所以有遠(yuǎn)離導(dǎo)線AB的趨勢(shì)。故D正確。
故選BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,火箭發(fā)射時(shí),速度能在10 s內(nèi)由0增加到100 m/s;如圖乙所示,汽車(chē)以108 km/h的速度行駛,急剎車(chē)時(shí)能在2.5 s內(nèi)停下來(lái),下列說(shuō)法中正確的是
A.10 s內(nèi)火箭的速度改變量為10 m/s
B.2.5 s內(nèi)汽車(chē)的速度改變量為-30 m/s
C.火箭的速度變化比汽車(chē)的快
D.火箭的加速度比汽車(chē)的加速度小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物塊在水平恒力F的推動(dòng)下,從山坡(粗糙)底部的A處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至高為h的坡頂B處。到達(dá)B處時(shí)物塊的速度大小為v,A、B之間的水平距離為s,重力加速度為g。不計(jì)空氣阻力,則物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A. 重力所做的功是mgh
B. 合外力對(duì)物塊做的功是mv2
C. 推力對(duì)物塊做的功是mv2+mgh
D. 阻力對(duì)物塊做的功是mv2+mgh-Fs
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子的能級(jí)分布圖如圖甲所示,用一束光子能量為12.09eV的光照射大量處于基態(tài)的氫原子,氫原子發(fā)生能級(jí)躍遷,進(jìn)而用輻射出的光照射鎢(鎢的逸出功為4.5eV)進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),最多能夠輻射出2種頻率的光
B.氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)發(fā)出的光,有兩種頻率的光能夠使鎢發(fā)生光電效應(yīng)
C.在圖乙中S打在1上能發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),若S打在2上則一定不能發(fā)生光電效應(yīng)
D.分別用兩種不同的單色光照射鎢,得到如圖丙所示的兩條光電流隨電壓變化關(guān)系的圖像,則a光的頻率更高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在某部電梯的頂部安裝一個(gè)能夠顯示拉力大小的傳感器,傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧,彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球.若該電梯在豎直方向行駛時(shí)突然停止,傳感器顯示彈簧彈力大小F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,g為重力加速度,則( )
A.電梯突然停止前可能在加速上升
B.電梯停止后小球向下運(yùn)動(dòng),加速度小于g
C.電梯停止后小球向上運(yùn)動(dòng),加速度小于g
D.0~t1時(shí)間內(nèi)小球處于失重狀態(tài),t1~t2時(shí)間內(nèi)小球處于超重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車(chē)A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。他設(shè)計(jì)的裝置如圖甲所示。在小車(chē)A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz,長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力。
(1)若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上)。A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算A碰前的速度,應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。
(2)已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量m1=0.4kg,小車(chē)B的質(zhì)量m2=0.2kg,則碰前兩小車(chē)的總動(dòng)量為________kg·m/s,碰后兩小車(chē)的總動(dòng)量為________kg·m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用氣體壓強(qiáng)傳感器探究一定質(zhì)量氣體在溫度不變時(shí)壓強(qiáng)與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將注射器活塞移動(dòng)到適當(dāng)?shù)奈恢,逐一連接注射器、壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī);
B.手握住注射器筒的空氣柱部分,開(kāi)始緩慢推拉活塞改變氣體體積;
C.記錄此時(shí)注射器內(nèi)封閉氣體的體積V1和由計(jì)算機(jī)顯示的氣體壓強(qiáng)值p1;
D.多測(cè)幾組V、p數(shù)據(jù),記錄并作出相應(yīng)圖像,分析得出結(jié)論。
(1)該同學(xué)對(duì)器材操作錯(cuò)誤的步驟是_____,因?yàn)樵摬僮鲿?huì)直接影響氣體的_____。(選填“溫度”“壓強(qiáng)”或“體積”)
(2)某小組在一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,環(huán)境溫度明顯升高,其它操作均規(guī)范,則該小組最后得到的關(guān)系圖像可能是_____。
A. B. C. D.
(3)在不同溫度環(huán)境下,某小組重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理均正確。環(huán)境溫度分別為T1、T2,且T1>T2.在如圖所示的四幅圖中,可能正確反映相關(guān)物理量之間關(guān)系的是_____(選填選項(xiàng)的字母)。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】L1、L2為相互平行的足夠長(zhǎng)光滑導(dǎo)軌,位于光滑水平面內(nèi).一個(gè)略長(zhǎng)于導(dǎo)軌間距,質(zhì)量為M的光滑絕緣細(xì)管與導(dǎo)軌垂直放置,細(xì)管可在兩導(dǎo)軌上左右平動(dòng).細(xì)管內(nèi)有一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球,小球與L導(dǎo)軌的距離為d.開(kāi)始時(shí)小球相對(duì)細(xì)管速度為零,細(xì)管在外力作用下從P1位置以速度v0向右勻速運(yùn)動(dòng).垂直平面向里和向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)I、Ⅱ分別分布在L1軌道兩側(cè),如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.小球視為質(zhì)點(diǎn),忽略小球電量變化.
(1)當(dāng)細(xì)管運(yùn)動(dòng)到L1軌道上P2處時(shí),小球飛出細(xì)管,求此時(shí)小球的速度大小;
(2)小球經(jīng)磁場(chǎng)Ⅱ第一次回到L1軌道上的位置為O,求O和P2間的距離;
(3)小球回到L1軌道上O處時(shí),細(xì)管在外力控制下也剛好以速度v0經(jīng)過(guò)O點(diǎn)處,小球恰好進(jìn)入細(xì)管.此時(shí)撤去作用于細(xì)管的外力.以O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),沿L1軌道和垂直于L1軌道建立直角坐標(biāo)系,如圖所示,求小球和細(xì)管速度相同時(shí),小球的位置(此時(shí)小球未從管中飛出).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外興趣小組欲利用如圖所示的電路探究光電效應(yīng)現(xiàn)象,V為理想電壓表。G為靈敏電流計(jì)。電路閉合后,用綠光照射光電管,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。保持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不變,以下說(shuō)法正確的是( )
A.保持入射光為綠光,若增大入射光強(qiáng)度,則靈敏電流計(jì)的示數(shù)會(huì)增大
B.換用紫光照射光電管,逸出電子的最大初動(dòng)能比綠光照射時(shí)大
C.換用紅光照射光電管,則靈敏電流計(jì)的指針一定不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.換用黃光照射光電管,靈敏電流針指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),若只增大入射光強(qiáng)度。靈敏電流計(jì)指針可能發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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