【題目】游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸，小明對過程進行觀察，記錄數(shù)據(jù)如下表，

運動過程

運動時間

運動狀態(tài)

勻加速運動

初速度；末速度

勻速運動

勻減速運動

靠岸時的速度

（1）求游船勻加速運動過程中加速度大小，及位移大小；

（2）若游船和游客總質(zhì)量，求游船勻減速運動過程中所受合力的大小F；

（3）求游船在整個行駛過程中的平均速度大小 。

【答案】(1) 0.105m/s2, 84m (2) 400N(3) 3.86m/s

【解析】

（1）根據(jù) 代入數(shù)據(jù)可解得：

根據(jù)

（2）游船勻減速運動過程的加速度大小

根據(jù)牛頓第二定律得到F=ma=8000×0.05=400N

所以游船勻減速運動過程中所受的合力大小F=400N

勻加速運動過程位移x1=84m

勻速運動位移x2=vt=4.2×(640-40)m=2520m

勻減速運動過程位移

總位移

行駛總時間為t=720s

所以整個過程中行駛的平均速度大小

綜上所述本題答案是：(1) 0.105m/s2, 84m (2) 400N(3) 3.86m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測定一只標稱功率值為0.75 W的小燈泡的額定電壓時，選用如下實驗器材設(shè)計電路并進行實驗，根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪出小燈泡的U-I圖線如圖所示：

A.電壓表V（量程3 V，內(nèi)阻約3 kΩ）

B.電流表A（量程500 mA，內(nèi)阻約0.6 Ω）

C.滑動變阻器R1（0~10 Ω）

D.滑動變阻器R2（0~100 Ω）

E.電源E（電動勢3 V，內(nèi)阻不計）

F.開關(guān)S和導(dǎo)線若干

(1)實驗中，滑動變阻器應(yīng)選擇_______（選填“R1”或“R2"）；

(2)請在虛線框中畫出實驗電路原理圖；

（______）

(3)由圖像可得，小燈泡的電阻隨溫度的升高而__________（選填“增大”或“減小”）；

(4)由圖像可得，小燈泡的額定電壓為_________________V。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們做了“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，采用如圖所示的裝置，實驗中保持小車質(zhì)量不變，探究加速度和力的關(guān)系，主要實驗步驟如下：

（1）先安裝好實驗裝置。

（2）小車左端不掛細線，把長木板右端適當(dāng)墊高，輕推小車使它勻速下滑。

（3）細線一端連接小車，另一端掛砝碼盤，在砝碼盤中加入適量砝碼，放開小車打出紙帶。

（4）改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量重復(fù)實驗再打出幾條紙帶，同時記下砝碼和砝碼盤總質(zhì)量。

（5）實驗完畢，整理好器材。通過紙帶研究在小車質(zhì)量不變時加速度和力的關(guān)系。

針對以上實驗，回答下列問題：

（1）實驗前將木板右端墊高，是為了平衡小車所受到的______。（填“重力”、“拉力”或“摩擦力”）

（2）為了方便，可以認為砝碼和砝碼盤的重力等于小車所受的拉力，那么就要求砝碼和砝碼盤的質(zhì)量______小車的質(zhì)量。（填“遠大于”、“遠小于”或者“等于”）

（3）某小組同學(xué)作出了小車的加速度a與細線拉力F的a—F圖像，發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，造成這一現(xiàn)象的可能原因是：______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究摩擦力的實驗中，每次用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的木塊，木塊運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如下表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同）則由表可知：（ ）

A.木塊受到的最大摩擦力為 0 . 7N

B.木塊受到的最大靜摩擦力一定為 0 . 6N

C.在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D.在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有二次是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時：

（1）以下說法中正確的是：（__________）

A．用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，應(yīng)使兩細套之間的夾角為90°，以便求出合力的大小

B．用兩只彈簧秤拉時結(jié)點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點的位置重合

C．若用兩只彈簧秤拉時合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時拉力的圖示F′不完全重合，說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的

D．F1≠F2，若方向不變，大小各增加1N，則合力F的方向不變，大小也增加1N

（2）某同學(xué)實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是（_________）

A.圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值,F′是力F1和F2合力的實際測量值

B.圖乙的F′是力F1和F2合力的理論值,F是力F1和F2合力的實際測量值

C.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果沒有影響

D.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結(jié)果有影響

（3）本實驗采用的科學(xué)方法是______(填字母代號)

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�

A. 打點計時器應(yīng)固定在靠近定滑輪的位置

B. 需要用天平測出小車的質(zhì)量

C. 平衡摩擦力時，應(yīng)將砝碼盤用細繩系在小車上

D. 小車加速運動時，細繩對小車的拉力等于砝碼和砝碼盤的總重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.晶體具有固定的熔點，某種物理性質(zhì)可表現(xiàn)為各向異性

B.可采用升溫或加壓的方法，讓未飽和汽變成飽和汽

C.空調(diào)既能制熱又能制冷，說明在非自發(fā)的條件下，熱傳遞可以逆向

D.兩個系統(tǒng)達到熱平衡時，它們的分子平均動能一定相等

E.在“用油膜法估測分子的大小”的實驗中，將油酸酒精溶液的體積直接作為油酸的體積進行計算，會使分子直徑計算結(jié)果偏小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，ABO是一半徑為R的圓形玻璃磚的橫截面，O是圓心，AB弧形面鍍銀�，F(xiàn)位于AO軸線上的點光源S發(fā)出一束光線射向玻璃磚的OB邊，入射角i=60°，OS=。已知玻璃的折射率為，光在空氣中傳播的速度為c，每條邊只考慮一次反射。求：

（i）光線射入玻璃磚時的折射角；

（ii）光線從S傳播到離開玻璃磚所用的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一表面光滑的木板可繞固定的水平軸O轉(zhuǎn)動，木板從水平位置OA轉(zhuǎn)到OB位置的過程中，木板上重為5 N的物塊從靠近轉(zhuǎn)軸的位置由靜止開始滑到圖中虛線所示位置，在這一過程中，物塊的重力勢能減少了4 J。則以下說法正確的是(取g＝10 m/s2)(　　)

A. 物塊的豎直高度降低了0.8 m

B. 由于木板轉(zhuǎn)動，物塊下降的豎直高度必大于0.8 m

C. 物塊獲得的動能為4 J

D. 由于木板轉(zhuǎn)動，物塊的機械能必定增加

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