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(1)圖(b)為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的,數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小車加速度a/m?s2 | 0.633 | 0.572 | 0.497 | 0.418 | 0.332 | 0.250 | 0.167 | 0.101 |
小車質(zhì)量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
小車質(zhì)量倒數(shù) | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
請在方格坐標(biāo)紙中畫出圖線,
并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)
之間的關(guān)系式是 .
(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,一位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)
作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原
點,其主要原因是______________________________________ .
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,水平地面上有一輛小車,車上固定一個豎直光滑絕緣管,管的底部有一質(zhì)量g,電荷量+8×10-5C的小球,小球的直徑比管的內(nèi)徑略小。在管口所在水平面MN的下方存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度=15T的勻強磁場,MN面的上方還存在著豎直向上、場強E=25V/m的勻強電場和垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度=5T的勻強磁場,F(xiàn)讓小車始終保持v=2m/s的速度勻速向右運動,以帶電小球剛經(jīng)過磁場的邊界PQ為計時的起點,用力傳感器測得小球在管內(nèi)運動的這段時間,小球?qū)軅?cè)壁的彈力隨時間變化的關(guān)系如圖2所示。g取10m/s2,不計空氣阻力。求:
(1)小球進入磁場時加速度的大。
(2)小球出管口時(t=1s)對管側(cè)壁的彈力;
(3)小球離開管口之后再次經(jīng)過水平面MN時距管口的距離△
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球A、B,帶有等量異種電荷,通過絕緣輕彈簧相連接,置于絕緣光滑的水平面上,且彈簧處于原長狀態(tài).當(dāng)突然加一個水平向右的勻強電場后,兩小球A、B將由靜止開始運動,則在以后彈簧第一次伸長到最長的運動過程中,對兩小球和彈簧組成的系統(tǒng)(設(shè)整個過程中不考慮電荷之間的庫侖力作用且彈簧不超過彈性限度),以下說法正確的是
A.系統(tǒng)動量守恒
B.因電場力分別對球A和B做正功,故系統(tǒng)的機械能不斷增加
C.當(dāng)小球所受電場力與彈簧的彈力相等時,系統(tǒng)動能最大
D.當(dāng)彈簧長度達到最大值時,系統(tǒng)機械能最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
⑵某同學(xué)做“探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗。他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L,把L-L0作為彈簧的伸長X,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是下列所示圖線的哪一個?( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是
A.物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物體,其加速度可以很小,也可以為零
C.某時刻物體的速度為零,其一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.加速度很大時,運動物體的速度一定很快變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年揭陽市一模)一個U原子核在中子的轟擊下發(fā)生一種可能的核反應(yīng)為U+n→X+Sr +n,則下敘述正確的是
A. X原子核中含有86個中子
B. 該反應(yīng)是核聚變反應(yīng)
C. 由于該反應(yīng)釋放能量,根據(jù)E =mc2判斷,反應(yīng)后的總質(zhì)量數(shù)增加
D. 雖然該反應(yīng)出現(xiàn)質(zhì)量虧損,但反應(yīng)前后總質(zhì)量數(shù)不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
美國醫(yī)生用123I對老布什總統(tǒng)診斷,使其很快恢復(fù)健康,123I的特性是
A.半衰期長,并迅速從體內(nèi)清除 B.半衰期長,并緩慢從體內(nèi)清除
C.半衰期短,并迅速從體內(nèi)清除 D.半衰期短,并緩慢從體內(nèi)清除
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科目:高中物理 來源: 題型:
(6分)物體可以看成質(zhì)點的條件:如果在研究的問題中,物體的________、________以及物體上各部分運動的差異是次要的或不起作用的因素,就可以把物體當(dāng)作________。
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