某同學(xué)采用如圖所示的實驗裝置做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗時,請指出這個實驗過程中產(chǎn)生誤差的主要原因(找出兩條即可):
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是
A.裁判員在跳水比賽中給跳水運(yùn)動員評分時,可以將跳水運(yùn)動員視為質(zhì)點
B.用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置時,可以將遠(yuǎn)洋海輪視為質(zhì)點
C.觀察研究神舟十號與天宮一號自動交會對接過程中的飛行姿態(tài)時,可以將神州十號視為質(zhì)點
D.在國際大賽中,乒乓球運(yùn)動員王浩準(zhǔn)備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球,這時王浩可以將乒乓球視為質(zhì)點
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,真空中等量異種點電荷放置在M、N兩點, 在MN的連線上有對稱點a、c,MN連線的中垂線上有對稱點b、d,則下列說法正確的是 ( )
A.a(chǎn)點場強(qiáng)與c點場強(qiáng)不一定相同
B.a(chǎn)點電勢一定小于c點電勢
C.負(fù)電荷在c點電勢能一定大于在a點電勢能
D.正電荷從d點移到b點電場力不做功
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科目:高中物理 來源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源電動勢為E、內(nèi)電阻為r,C為電容器,R0為定值電阻,R為滑動變阻器.開關(guān)閉合后,燈泡L能正常發(fā)光.當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動后,下列判斷正確的是
A.燈泡L將變暗
B.電源消耗的功率將變大
C.R0兩端的電壓將減小
D.電容器C的電荷量將減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一平行板電容器的電容為C,兩極板M、N間距離為d,所接電源的電動勢為E,兩板間a、b、c三點的連線構(gòu)成一等腰直角三角形.三角形的兩直角邊長均為L,其中ab邊與兩板平行,以下說法正確的是
A.電容器所帶電荷量為CE
B.兩極板間勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為
C.a、c兩點間的電勢差為
D.若增大兩板間距離時,a、c兩點間電勢差不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)存在著方向相反的兩個勻強(qiáng)磁場區(qū)域,其中圓心在坐標(biāo)原點、半徑為R的圓形區(qū)域Ⅰ內(nèi)磁場方向垂直于xOy平面向里,第一象限和第四象限的圓形區(qū)域外(區(qū)域Ⅱ)的磁場方向垂直于xOy平面向外,MN為與x軸垂直且與y軸相距2.5R的一條直線,現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子,經(jīng)過加速電壓為U的加速電場加速后,從坐標(biāo)為(-R,0)的A點沿x軸正方向射入?yún)^(qū)域Ⅰ,并從橫坐標(biāo)為0.5R處的P點進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ.已知粒子第一次經(jīng)過直線MN和第二次經(jīng)過直線MN時的速度方向恰好相反,不計粒子重力,求:
(1)粒子進(jìn)入圓形區(qū)域Ⅰ時的運(yùn)動速度v的大; (2)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ中磁感應(yīng)強(qiáng)度B1、B2的大小;
(3)粒子從A點開始到第二次經(jīng)過直線MN的過程中運(yùn)動的總時間t.
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一列機(jī)械波沿直線傳播,A、B為傳播路徑上的兩點,相距3m。某時刻當(dāng)A經(jīng)過平衡位置時,B剛好處于正向最大位移處。則該機(jī)械波的波長不可能是
A.4m B.2.4m C.1m D. 0.8m
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科目:高中物理 來源: 題型:
若月球繞地球的運(yùn)動視為勻速圓周運(yùn)動,假設(shè)多年后地球的質(zhì)量變大,則與現(xiàn)在相比
A.若月球運(yùn)動半徑不變,則其周期變大
B.若月球運(yùn)動半徑不變,則其周期變小
C.若月球運(yùn)動周期不變,則其運(yùn)動半徑變大
D.若月球運(yùn)動周期不變,則其運(yùn)動半徑變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩根足夠長的光滑平行直導(dǎo)軌MN、PQ與水平面成θ角固定放置,兩導(dǎo)軌間距為L,M、P兩點間接有阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m的均勻直金屬桿ab置于兩導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直。整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中,導(dǎo)軌和金屬桿的電阻均不計且接觸良好,重力加速度為g。
(1)求ab桿由靜止釋放后所能達(dá)到的最大速率vm;
(2)在ab桿由靜止釋放至達(dá)到最大速率的過程中,若電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q,求該過程中ab桿下滑的距離x及通過電阻R的電荷量q。
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