3．某物體做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖如圖所示，則物體（　　）
A．沿直線作往復(fù)運(yùn)動(dòng)，在1秒末、3秒末速度的方向改變
B．加速度不變
C．在2秒末物體速度的方向改變
D．4秒內(nèi)物體的位移為零

分析 在速度-時(shí)間圖象中，某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度，時(shí)間軸上方速度是正數(shù)，時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù)；斜率表示加速度；圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)．

解答 解：A、由于在速度-時(shí)間圖象中，某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度，時(shí)間軸上方速度是正數(shù)，時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù)；所以前2s內(nèi)物體的速度為正方向，且2s內(nèi)沿負(fù)方向，即物體沿直線作往復(fù)運(yùn)動(dòng)．在1秒末、3秒末速度的方向沒有改變．故A錯(cuò)誤．
B、由于圖象的斜率表示加速度，由數(shù)學(xué)知識(shí)可知，物體的加速度大小不變，方向再變．故B錯(cuò)誤；
C、第2末前，速度為正方向，第2末后速度為負(fù)方向，即在2秒末物體速度的方向改變．故C正確．
D、速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體的位移，則物體在0-4s內(nèi)位移x=x1+x2=$\frac{2×2}{2}-\frac{2×2}{2}$m=2-2=0．故4s時(shí)物體的位移為零．故D正確．
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題是為速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，要注意上下面積之和為零時(shí)，位移等于零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．2015年莫斯科世錦賽上，我國(guó)男子短道速滑隊(duì)時(shí)隔15年再次站到5 000m接力的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上．觀察發(fā)現(xiàn)，“接棒”的運(yùn)動(dòng)員甲提前站在“交棒”的運(yùn)動(dòng)員乙前面，并且開始向前滑行，待乙追上甲時(shí)，乙猛推甲，甲獲得更大的速度向前沖出．在乙推甲的過程中，忽略運(yùn)動(dòng)員與冰面間在水平方向上的相互作用，則（　�。�
A．甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力相同
B．乙對(duì)甲的作用力一定做正功，甲的動(dòng)能增大
C．甲對(duì)乙的作用力可能不做功，乙的動(dòng)能可能不變
D．甲的動(dòng)能增加量一定等于乙的動(dòng)能減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，從t=0時(shí)刻開始，物體的$\frac{s}{t}-t$的圖象如圖所示，圖線與縱橫坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為1m/s和-2s，由圖可知（　　）
A．物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B．物體做變加速直線運(yùn)動(dòng)
C．物體的初速度大小為1m/sD．物體的加速度大小為1m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．蹦極是一項(xiàng)非常刺激的戶外活動(dòng)，跳躍者站在約40米以上高度的位置，用長(zhǎng)度為10米的橡皮繩固定往后跳下，落地前彈起，反復(fù)彈起落下，重復(fù)多次直到靜止．某人做蹦極運(yùn)動(dòng)，所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示，重力加速度為g．據(jù)圖可知，（　　）
A．此人在蹦極過程中最小加速度為0
B．此人在蹦極過程中最大加速度約為2g
C．此人在蹦極過程中橡皮繩達(dá)到原長(zhǎng)時(shí)速度最大
D．此人在蹦極過程中最大速度一定超過14m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．伽利略通過連接兩個(gè)物體自由下落巧妙論證亞里士多德觀點(diǎn)的錯(cuò)誤．為進(jìn)一步研究落體定律，他采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)示意圖．通過逐步改變光滑斜面傾角從而推出落體定律．下列說法正確的是（　�。�
A．如果沒有繩子連接，兩個(gè)物體必然下落一樣快
B．伽利略通過延長(zhǎng)斜面，減小傾角，從而使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)方便測(cè)量
C．傾角不變時(shí)，不同質(zhì)量的小球，沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度也不同
D．伽利略發(fā)現(xiàn)不同傾角，物體位移與時(shí)間平方成正比從而推理出自由落體也有相同的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是一組不知方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線，把1.0×10-6 C的正電荷從A點(diǎn)沿水平線移到B點(diǎn)，靜電力做了2.0×10-6 J的正功．A、B兩點(diǎn)間的距離為2cm，AB連線與電場(chǎng)線的夾角為60°，下列說法正確的是（　�。�
A．勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向斜向上
B．勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為200v/m
C．A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為UAB=-4V
D．若把該電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)再移回A點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為4.0×10-6 J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，線圈abcd水平向右穿過磁場(chǎng)區(qū)域B時(shí)，在以下情況中，線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是（　�。�
A．線圈進(jìn)入磁場(chǎng)的過程中
B．整個(gè)線圈都在磁場(chǎng)中勻速移動(dòng)
C．整個(gè)線圈都在磁場(chǎng)中加速移動(dòng)
D．線圈進(jìn)入磁場(chǎng)后在它所在的平面內(nèi)繞a點(diǎn)旋轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法，下面四個(gè)物理量都是用比值法定義的，其中是用定義式表示的是（　�。�
A．電流強(qiáng)度I=$\frac{U}{R}$B．電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$C．電場(chǎng)強(qiáng)度e=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$D．磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖，質(zhì)量為M=2Kg的足夠長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌abcd放在光滑的絕緣水平面上．一電阻不計(jì)、質(zhì)量為m=2kg的導(dǎo)體棒PQ放置在導(dǎo)軌上，始終與導(dǎo)軌接觸良好，PQbc構(gòu)成矩形．棒與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1，棒左側(cè)有兩個(gè)固定于水平面的立柱．導(dǎo)軌bc段長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.5米，開始時(shí)PQ左側(cè)導(dǎo)軌的總電阻為R=1Ω，右側(cè)導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻為R0=0.5Ω/m．以ef為界，其左側(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向豎直向上，右側(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)水平向左，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=20T．在t=0時(shí)，一水平向左的拉力F垂直作用在導(dǎo)軌的bc邊上，使導(dǎo)軌由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為a=2m/s2．
（1）求回路中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的表達(dá)式；
（2）經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間拉力F達(dá)到最大值，拉力F的最大值為多少？
（3）某過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱為Q=20J，導(dǎo)軌克服摩擦力做功為Wf=4J，求導(dǎo)軌動(dòng)能的增加量．

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