【題目】如圖所示，兩相同物塊分別放置在對(duì)接的兩固定斜面上，物塊處在同一水平面內(nèi)，之間用細(xì)繩連接。在繩的中點(diǎn)加一豎直向上的拉力F，使兩物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩與斜面間的夾角小于90.當(dāng)增大拉力F后，系統(tǒng)仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，錯(cuò)誤的是

A. 繩受到的拉力變大

B. 物塊與斜面間的摩擦力變小

C. 物塊對(duì)斜面的壓力變小

D. 物塊受到的合力不變

【答案】B

【解析】

試題將F分解為F1、F2兩個(gè)分力，如圖 1所示，由于F1、F2之間的夾角不變，當(dāng)F增大時(shí)，則知繩受到的拉力F1和F2同時(shí)增大．故A正確．對(duì)左邊物體進(jìn)行研究，分析受力如圖2所示，由平衡條件得摩擦力f=mgsinα+F1cosβ，F1增大，其他量不變，則f增大；支持力FN=mg-F1sinβ，F1增大，其他量不變，則FN變��；故B錯(cuò)誤，C正確．由題意，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的合力為零，保持不變．故D正確．本題選錯(cuò)誤的，故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙兩同學(xué)各用10 N的力拉住輕彈簧的兩端，彈簧平衡時(shí)伸長(zhǎng)了5 cm（在彈性限度內(nèi))；那么下列說(shuō)法中正確的是（　　)

A. 該彈簧的勁度系數(shù)k＝200 N/m

B. 該彈簧的勁度系數(shù)k＝400 N/m

C. 根據(jù)公式k＝F/x，彈簧的勁度系數(shù)k會(huì)隨彈簧彈力F的增大而增大

D. 彈簧所受的合力為10 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,平行板電容器兩個(gè)極板為A、B,B板接地,A板帶有電荷量+Q.板間電場(chǎng)有一固定點(diǎn)P.若將B板固定,A板下移一些,或者將A板固定,B板上移一些.在這兩種情況下,以下說(shuō)法正確的是( )

A. A板下移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢(shì)不變

B. A板下移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變.P點(diǎn)電勢(shì)升高

C. B板上移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變.P點(diǎn)電勢(shì)降低

D. B板上移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小.P點(diǎn)電勢(shì)降低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的直金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置在傾角為θ的絕緣斜面上，兩導(dǎo)軌間距為L，M、P兩點(diǎn)間接有阻值為R的電阻．一根質(zhì)量為m的均勻直金屬桿ab放在兩導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直整套裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直斜面向下，導(dǎo)軌和金屬桿的電阻可忽略,現(xiàn)在讓ab桿沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑，導(dǎo)軌和金屬桿接觸良好，不計(jì)它們之間的摩擦．

(1)由b向a方向看到的裝置下圖所示，請(qǐng)?jiān)诖藞D中畫出ab桿下滑過(guò)程中某時(shí)刻的受力示意圖；

(2)在加速下滑過(guò)程中，當(dāng)桿ab的速度大小為v時(shí)，求此時(shí)ab桿中的電流及其加速度的大��；

(3)求在下滑過(guò)程中，ab桿可以達(dá)到的速度最大值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年11月5日,男子81公斤級(jí)舉重賽場(chǎng),重慶運(yùn)動(dòng)員李大銀以204公斤的成績(jī)打破世界青年紀(jì)錄。當(dāng)他舉起204公斤(即204kg)的杠鈴穩(wěn)定站立時(shí),兩手臂與豎直方向的夾角均為30°,已知李大銀體重m=82kg,重力加速度g取10m/s2,cos30°=√3/2,sin30°=0.5。試問(wèn)：

(1)此時(shí)他對(duì)地的壓力大小;

(2)此時(shí)他單只手臂承受的力的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騻鲃?dòng)，質(zhì)量為 m＝1kg 的小物塊由靜止輕輕放上傳送帶，從 A 點(diǎn)隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到水平部分的最右端 B 點(diǎn)，經(jīng)半圓軌道 C 點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)入豎直光滑的半圓軌道，恰能做圓周運(yùn)動(dòng)．C 點(diǎn)在 B 點(diǎn)的正上方，D 點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn)．小物塊離開 D 點(diǎn)后，做平拋運(yùn)動(dòng)，恰好垂直于傾斜擋板打在擋板跟水平面相交的點(diǎn)．已知 D 點(diǎn)距水平面的高度 h＝0.75m，傾斜擋板與水平面間的夾角 θ=600，物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ＝0.3，取 g＝10m/s2，試求：

（1）小物塊經(jīng)過(guò) D 點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）傳送帶 A、B 間的最小距離 L

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的車廂中，懸掛小球的懸線偏離豎直方向的夾角θ＝37°，小球和車廂相對(duì)靜止，小球的質(zhì)量為1 kg (sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，取g＝10 m/s2)。求：

(1)車廂運(yùn)動(dòng)的加速度并說(shuō)明車廂的運(yùn)動(dòng)情況；

(2)懸線對(duì)小球的拉力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖像，若將該物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程用圖像表示出來(lái)（其中為物體相對(duì)出發(fā)點(diǎn)的位移），則下列四幅圖中描述正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，合開關(guān)S，電源給電容器充電．在兩極板間有固定點(diǎn)P．用E表示兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度，φ表示P點(diǎn)的電勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 保持S接通，上極板A不動(dòng)，將下極板B緩慢向下移動(dòng)稍許到B′，φ增大

B. 保持S接通，上極板A不動(dòng)，將下極板B緩慢向下移動(dòng)稍許到B′，E增大

C. 若斷開S，下極板B不動(dòng)，將上極板A緩慢向下移動(dòng)稍許到A′，則E不變

D. 若斷開S，下極板B不動(dòng)，將上極板A緩慢向下移動(dòng)稍許到A′，φ減小

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